证券从业资格

1.人的身心发展有不同的阶段，“心理断乳期”一般发生在（）。

单选题

A. 幼儿阶段~||~青少年阶段~||~成年阶段~||~老年阶段

2.计算机等级考试属于一种（）。

单选题

A. 相对评价~||~绝对评价~||~诊断性评价~||~个体差异评价

3.《如歌的行板》作曲者：柴科夫斯基。是听到一位泥瓦匠唱的一首歌曲而来的灵感。（）

判断题

4.设计化学教科书的编排体系时需要重点考虑三个基本问题(简称“三序”)下列不属于“三序”之一的是（）。

单选题

A. 化学知识的逻辑顺序~||~学生的心理发展顺序~||~学生的认知发展顺序~||~学生的身体发展顺序

5.某种低矮植物具有根、茎、叶等器官,叶背面长有孢子囊群,该植物属于（）。

单选题

A. 苔藓植物~||~蕨类植物~||~裸子植物~||~被子植物

6.TolearnEnglishwell,read__________afterclass

单选题

A. somuchaspossible~||~aspossibleasyoucan~||~asmuchasyoucan~||~asmanyaspossible

7.材料在全面实施素质教育的要求下，怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此，我制定了这样的标准：一是在大纲规定的基础科58分以上，并能发现自己的特长且有所发展的，视为及格；二是基础科及格或良好，特长科明显超过同年级学生的，视为良好；三是基础科良好，特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的，视为优秀；四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的，均视为不及格；五是仅基础科良好，或特长科单方独进的，视为畸形发展，做降格评价。这一评价标准的实施使绝大部分差生都抬起头来走路，找到了自己成才的优势与途径，也使仅文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好，从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践，学生的学习积极性明显高涨，各科学习成绩有了大幅度的提高，各科总分由原来年级的倒数第二名上升到年级的第二名。问题：请你针对案例中制定的评价标准，谈谈自己的看法。

填空题

8.Thesecondcourseatdinnerisoften_________atBritishmeals.

单选题

A. soup~||~cheese~||~breadwithbutter~||~meatorfishwithvegetables

9.子日：“不学诗，无以言。”其意思是说（）。

单选题

A. 不学诗，就不能出口成章，打动人心~||~不把诗学好，就无法与人沟通、交流~||~不学诗，就不知道说什么话最中听~||~不学诗，说话就会颠三倒四

10._________strongwindpushedoverthehouseandcausedseveral

单选题

A. A;death~||~A;deaths~||~!;death~||~!;deaths

11.全面发展教育的组成部分包括德、智、体、美、劳，其中，德育是五育中的基础。

填空题

12.感受与鉴赏的领域中包含有（）、音乐情绪与感情、音乐体裁与情势、音乐作风与流派。

单选题

A. 综合性艺术表演~||~音乐表现要素~||~摸索音响与音乐~||~音乐与社会生涯

13.简谱应该说是一种比较简单易学的音乐记谱法。它的最大好处是仅用7个阿拉伯数字就能将万千变化的音乐曲子记录并表示出来，并能使人很快记住而终身不忘;同时涉及其他的音乐元素也基本可以正确显示。（）

判断题

14.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是()。

单选题

A. 文章以明珠弹雀为喻，说明人不能“见金钱财帛不惧刑网”，贪图身外之物，而招来杀身之祸~||~文章用“公仪休不受人鱼’’和“秦惠王刻石牛置金伐蜀”正反两方面的事例，说明不可“规小得而大失”~||~为主为臣的，如果能做到“小心奉法，常畏天地”，不仅能使百姓安宁，自身常获欢乐，还能使子孙后代感到荣耀~||~文章最后以鸟贪高、鱼贪深而被获为警戒，要求“居高位，食厚禄”的官员们做到“履忠正，蹈公清”，这样才能避免灾害、长保富贵

15.下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是（）。

单选题

A. 卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需营养~||~初级精母细胞神经细胞都能观察到染色体，且细胞核均具有全能性~||~人体细胞内形成CO2的场所有细胞质基质和线粒体~||~植物根尖细胞中既能发生转录又能进行翻译的结构为线粒体

16.请设计一节课的教案，教学目的是让学生学会表达自己观点的某些表达法。

填空题

17.爱是培养学生高尚的社会情感的重要手段。()

判断题

18.短时记忆的容量很有限，一般只能储存的信息项目为（　）个左右。

单选题

A. 3~||~5~||~7~||~9

19.优秀的散文总是在描绘客观事物之中融注作者的()，从而构成情景交融的艺术境界。

单选题

A. 主观想象~||~综合评估~||~主观情感~||~客观分析

20.班主任工作中的个别教育工作的教育对象是()

单选题

A. 优等生~||~后进生~||~全体学生~||~中等生