1.高中美术鉴赏课知识量较大，容易枯燥，因此崔老师在上《艺术美和形式美》一课时，采用多媒体设备，通过声光电现代教学设施的配合，模拟出虚拟博物馆，凸显视觉性，营造出了立体的鉴赏教学氛围，很好地调动了学生的积极性，感染学生的情绪，强化其审美感受，激发丰富的想象和情感，教学效果好。针对这堂课，崔老师主要采用了（）为主的教学方法。

2.现代教学的辅助形式有()

3.新中国成立后的第一个教育方针颁布于()年。

4.概念转变需要满足的四个条件是（）。

5.五个W和一个H

6.创立元素周期表的科学家是()

7.乐音体系中的主音是指（）。

8.如果你想了解宋太祖强化中央集权的措施，下列哪一词组不能入选？（）

9.古代埃及美术的基本特征是什么？

10.学校实现教育目的的基本途径是()。

11.阅读下列材料，回答问题。甲同学因为父母离异导致学习成绩下降，上课走神。乙同学因为被老师，当众责骂而逃课。问题：(1)简述马斯洛需要层次理论。(2)甲乙两同学分别缺少哪些需要?根据甲乙两人的情况，提出合理建议。

12.教学《沁园春•长沙》，教师引导学生联想与“秋”有关的古诗，学生列举了《天净沙•秋思》《枫桥夜泊》和《登高》，并让学生思考课文表达的情感与这些作品有哪些不同。以下对于教师做法的分析，正确的是（）。

13.讲课中对学生容易理解的部分，可以用（）。

14.简述德语过程的规律。

15.洞窟壁画

16.Mr.Brownwrotethewordsdownon_________.

17.我国的教育心理学最初是从西方引进的，1924年，编写我国第一本《教育心理学》教科书的是（）。

18.在一项暑期夏令营活动中，天气炎热，同学们都感到口干舌燥，此时，小丽会因自己还剩半杯水而高兴，而小悦则因只有半杯水而担忧，这说明情绪具有()

19.属于奥地利的作曲家有（）。

20.教育在人的身心发展中所起的作用是()。