1.《阿尔卡迪牧人》的作者是法国画家_____。

2.《旱天雷》属于_____音乐。

3.被尊称为“交响乐之父”的是（　）

4.实施义务教育的公办学校校长由()人民政府教育行政部门依法聘任。

5.吴承恩(1501年-l582年)，字汝忠，号射阳山人。（）在生动有趣的动物神话背后，隐含着中华民族在几千年的历史积淀中以不自觉的方式缓慢形成的民族集体无意识——即原型精神。作品前后两个部分，正好构成具有人类普遍精神的两大母题：桀骜不驯的个性自由精神和以造福人类为目的的不畏艰险的追求探索精神。

6.Whichofthefollowingisprobablythebesttitleofthepassage?

7.公共安全教育是学校、家庭和社会的共同责任。()

8.Thefarmersstoredupagood_________ofwheatanda_________ofbeansthisyear

9.团员的年龄段应为14—28周岁。（）

10.艺术课程的实现途径是艺术与生活、_____、_____、艺术与科学。

11.请以“爱心在教学中的力量”为题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于1000字。

12.Whichofthefollowingisprobablythenameofadog?

13.WhathappenedtoMr.Zhu?Hespokein_________voiceintoday"sclassthatIcouldhearalmostnothing

14.全面发展教育的组成部分包括德、智、体、美、劳，其中，德育是五育中的基础。

15.下面是一位教师在实施《荷塘月色》教学时的开头导入环节，试针对此设计作一评析。  教师：我们对朱自清这个名字并不陌生，初中时学过他的什么散文名篇？是的，朱自清是一位散文大家，同学们对他的生平经历还知道些什么？（以上答问可灵活掌握，以下教师简述）  教师：是的，朱自清先生由一位小资产阶级出身的知识分子锻炼成长为“表现了我们民族的英雄气概”的著名诗人、作家、学者，经历了艰难曲折的道路。今天学习他的代表作品《荷塘月色》，从中又看到他在大革命失败的日子悲愤彷徨的复杂心情和了解他为什么要在对美好景物的描摹中排遣哀愁的原委。当然，教学重点应放在：作品结构、语言、技法的分析理解上，从而认识本文主旨。（播放录音或教师表情朗读）

16.百鸟朝凤是唢呐独奏。（）

17.戏曲音乐主要由_____与_____两大部分构成。

18.下列不属于四大名旦的是（　）

19.Word中，双击“格式刷”，可将格式从一个区域一次复制到的区域数目是（）。

20.奥运会的口号是更快、更高、更强。（）