证券从业资格

1.现阶段我国中小学教师职业道德的核心是（）。

单选题

A. 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生~||~爱岗敬业、关爱学生、教书育人~||~爱岗敬业、教书育人、为人师表~||~教书育人、为人师表、终身学习

2._____可以说是采用造型手段塑造视觉形象的众多艺术类型的总称。

填空题

3.Whichofthefollowingqualitiesthewriterthinksisthemostimportantinchoosingafriend?

单选题

A. Understanding.~||~Honesty.~||~Reliability.~||~Asenseofhumor.

4.TheunderlinedsentenceinParagraph1meansSontag__________.

单选题

A. wasasymbolofAmericanculturallife~||~developedworldliterature，filmandart~||~publishedmanyessaysaboutworldculture~||~keptpacewiththenewestdevelopmentofworldculture

5.篮球运动起源于美国，由美国麻省奈·史密斯在1891年发明的。（）

判断题

6.下列关于认知风格表述正确的是()

单选题

A. 场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索~||~认知风格主要影响学生的学习方式~||~区分冲动型和沉思型的标准仅仅是反应时间~||~发散型认知风格优于辐合型认知风格

7.在新班级、低年级、组织纪律较差的班级，更应该尽量采用的教学组织形式的是（）。

单选题

A. 班内分组教学~||~分组不轮换教学~||~分组轮换教学~||~个别教学

8.科学探究的核心是（）。

单选题

A. 问题~||~解释~||~证据~||~假设

9.The police were seeking more information to find out ________ the rich man.

单选题

A. whowasitthatkilled~||~whoitwasthatkilled~||~itwaswhokilled~||~whowasitkilled

10.Theproducersdidn"tletTaylorplaythepartofVelvetatfirstbecausetheythoughtshe_________.

单选题

A. wassmallinsize~||~wastooyoung~||~didnotplaywellenough~||~didnotshowmuchinterest

11.Paulattends,very_________meetings,andwhenhedoes,hehasverytosay

单选题

A. little;few~||~few;little~||~alittle;afew~||~afew;alittle

12.唐代画家阎立本的存世作品有（）。

单选题

A. 《女史箴图》《洛神赋图卷》~||~《步辇图》《历代帝王图卷》~||~《雪溪图》《江山雪霁图》~||~《簪花仕女图》《步辇图》

13.主张教育要“顺应儿童自然的本性，让他们的身心自由发展”的人是（）。

单选题

A. 孔子~||~孟子~||~卢梭~||~夸美纽斯

14.形成教学个性及教学艺术性的重要基础，促进课堂教学丰富多彩、生动活泼的基本条件是教师的_____、智慧和风格。

填空题

15.乒乓球台的上层表面叫做比赛台面，比赛台面也包括球台面侧面。（）

判断题

16.在成语的辨析中，学生应结合语境检验成语的使用是否正确。下列加点成语使用错误的一项是（）。

单选题

A. 你是学数学的，又不懂设计，不要总是对设计师指手画脚。~||~李小明关于小区内私自占有共享单车等问题的解决十分妥当，无可厚非。~||~郑恺边开车边学李晨说话，模仿得惟妙惟肖，被戏封为“模仿帝”。~||~保护学校公物，保持校园整洁干净，我校每一位同学都责无旁贷。

17.下列各组语句中，加点的词意义、用法都相同的一组是()。

单选题

A. ①汉王败而西，因竟从汉②项王即日因留沛公与饮~||~①及项梁之薛②吾乃今日知为皇帝之贵也~||~①谒者治礼，引以次入殿门②文官丞相以下陈东方~||~①度吾所能行为之②数十年，竟为秦所灭

18.《毕业歌》的作曲者是聂耳，作词者是田汉。同样，国歌《义勇军进行曲》也是由两位创作的。（）

判断题

19.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的战略主题是坚持以人为本、全面实施（）是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。

单选题

A. 素质教育~||~基础教育~||~应试教育~||~课程教育

20.材料：高二下学期，班上陆续有学生年满18周岁。有些“小寿星”想隆重庆祝自己的“成人礼”，邀请我参加生日聚会。面对学生的邀请，我思考了很久：“学生邀请我，说明他们把我当朋友，是对我的信任。去参加，他们肯定很高兴，可是，这样会不会引发学生的攀比、浪费？拒绝学生，会不会让他们伤心？”反复思考之后，我决定利用这个机会，引导学生换一种方式庆祝生日。我发动班干部，组织了“18岁，我们成人啦”主题班会课。在班会上，全体学生给“小寿星”们进行了简朴的庆祝，而后我引导学生们构想十年之后自己的生活。学生们畅所欲言，有的说要做科学家，有的说要做企业家，有的说要和家人一起过幸福的生活。我跟学生们分享了自己读大学、工作以来的经历，启发学生认识到要实现梦想，不仅要好好学习，还要积极锻炼身体，提高人际交往和社会适应能力。这次活动之后，学生们的学习劲头更足了，师生关系更融洽了。“小寿星”们把原本计划请客的钱凑起来，买了一台饮水机放在教室里，给大家带来了方便。本来有些同事觉得我组织这个主题班会是浪费宝贵的学习时间，看到效果后，也纷纷效仿开展了类似的活动。问题：请从教师职业理念的角度，分析材料中“我”的教育行为。

填空题