首页>题库>初中学科知识与教学能力
1.语文学习的外延与生活的外延相等。()
判断题2.WhathappenedafterOdlanddroppedtheicecreamontothewoman"sdress?
单选题A. Hewasfired.~||~Hewasblamed.~||~Thewomancomfortedhim.~||~Thewomanlefttherestaurantatonce.
3.测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度,被称为()。
单选题A. 效标关联效度~||~预测效度~||~构想效度~||~内容效度
4.What are the most important parts of a lesson plan?
单选题A. Textbooksandclassroomaids~||~Anticipationofproblemsandflexibilityindealingwiththem~||~Objectivesofthelessonandprocedurestoachievethem~||~Summaryandhomework
5.下面是一位教师在实施《荷塘月色》教学时的开头导入环节,试针对此设计作一评析。 教师:我们对朱自清这个名字并不陌生,初中时学过他的什么散文名篇?是的,朱自清是一位散文大家,同学们对他的生平经历还知道些什么?(以上答问可灵活掌握,以下教师简述) 教师:是的,朱自清先生由一位小资产阶级出身的知识分子锻炼成长为“表现了我们民族的英雄气概”的著名诗人、作家、学者,经历了艰难曲折的道路。今天学习他的代表作品《荷塘月色》,从中又看到他在大革命失败的日子悲愤彷徨的复杂心情和了解他为什么要在对美好景物的描摹中排遣哀愁的原委。当然,教学重点应放在:作品结构、语言、技法的分析理解上,从而认识本文主旨。(播放录音或教师表情朗读)
填空题6.乡土教材的开发模式有过程模式、情境模式、多元文化课程教育模式。()
判断题7.根据相关新闻报道,2011年9月9日下午,湖南省邵阳县唐田市镇一渡口发生沉船事故。经核实,事故船只主要搭载的是放假回家过中秋节的学生。该起事故共有12人遇难,其中包括6名学生。请运用相关教育理论及教育法律法规知识对这一事件进行评析。
填空题8.通过集体讨论使思维相互撞击,达到集思广益效果的创造性训练方法是()。
单选题A. 发散思维训练~||~头脑风暴训练~||~推测与假设训练~||~自我设计训练
9.课程标准中对演唱方面有明白的歌曲背唱请求,请写出各学段每学年背唱歌曲的请求。
填空题10.Which of the following best represents the order from a harsh command to a very polite request? a.Could you close the door? b.Close the door. c.Please close the door, d.Would you please close the door.
单选题A. b-c-a-d~||~d-a-c--b~||~c-b-a-d~||~c-b-d-a
11.《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范,下列没有涉及的是()。
单选题A. 爱国守法~||~爱岗敬业~||~关爱学生~||~无私奉献
12.Whenthewritersays,"Thisisnotgoingtobeputrightovernight",hemeans_________.
单选题A. wemustsolvetheproblemveryquickly~||~thereisnocompletelyfairthingallovertheworld~||~weneedalongtimetochangetheunfairreality~||~theproblemthatwomenlosewillbesolvedsoon
13.蒙古族民歌大体可分为长调和短调两种旋律形式。长调民歌节奏自由旋律舒缓,迅雷悠长,具有独特的装饰音;短调民歌节奏鲜明结构句法清晰。()
判断题14.Byquoting(引用)theremarkofabeingfromanotherplanet,theauthorintendsto__________.
单选题A. suggesthumanbeingsarecontrolledbyaclock~||~describewhyclockscanruletheplanetEarth~||~tellreaderswhatclockslooklike~||~compareclickstohumanbeings
15.《〈论语〉十则》是七年级下册的一篇课文,也是中学阶段学生接触的第一篇文言文。下面是一位教师的课堂教学实录的片断。请根据这位教师的课堂教学设计与课堂实际内容,选择一个角度,谈谈你对于文言文教学问题的看法。 在正式的内容讲完之后往往要组织一些活动课,它是“大语文教育”的重要一翼。当年杭州二中的著名特级教师林炜彤先生曾对我说过:学生最讨厌什么样的课?——公开课;最喜欢什么样的课?——七扯八扯的课。我理解,所谓“七扯八扯的课”,其实就是活动课,就是教学内容向课外、向生活的延伸。由于能扩展视野,满足好奇心和求知欲,又没有必须完成的作业,它倍受学生欢迎。活动课还能密切师生关系,加深师生感情。别忘了,“亲其师”才能“信其道”。我在这一课组织的活动是:1.网上拜访孔子。点击进入:(1)“中国孔子”网站,(2)孔子博物院,(3)孔子箴言名句。这些网站中有许多有趣的东西。2.中央电视台“千秋史话”节目之《孔子》(我这里有一套“千秋史话”的光盘)。电视往往是很有吸引力的。3.探究性学习。这一项最有价值。我这样安排: 朱熹说:“读书无疑者须先教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进”。你有疑,特别是“无疑之疑”吗?在适当的时候老师提出自己准备的问题:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎”这三句有什么内在联系?可能不可能没什么联系?先对学生交代,这个问题,是许多人不解的问题,几个语文网站的“论坛”中都有人提出和讨论这个问题,可惜结论都不能让人信服。你若能解决这个问题,就是一种创见。
填空题16.最常用的差异量数是()。
单选题A. 全距~||~标准差~||~方差~||~平均差
17.书法界常有字因人贵的说法,不无道理。而在颜真卿这里,却是字因人重,忠贞正真的人格为其瑰丽书法添辉,骨力道劲的书法为其雄壮人生添彩,做人与写字,在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜真卿书法的成就一直为后代,其人格同样颇具感召力。填入画横线部分最恰当的一项是()。
单选题A. 交相辉映尊重~||~和光同尘尊敬~||~相得益彰推崇~||~相辅相成推重
18.教育行政复议执行使用调节原则。()
判断题19.Thestudyshowsthatteenagersdon"twantto_________.
单选题A. sharefamilyresponsibility~||~causetroubleintheirfamilies~||~goboatingwiththeirfamily~||~makefamilydecisions
20.课堂教学设计的重点环节是()。
单选题A. 组织教学~||~检查复习~||~学习新教材~||~巩固新教材
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