1.心理起源说认为教育起源于()

2.王老师播放一支乐曲后，学生们便在头脑中产生了相应的视觉形象，学生的这种心理活动属于（）。

3.教师要处理好多种人际关系，其中最基本的也是最重要的是要处理好()。

4.《人间喜剧》是_____80余部作品的总称。

5.现代教学设计的主要特征是（）。

6.美国心理学家马斯洛认为（）是属于缺失需要的一种。

7.记得在一个寒冬的早晨，西北风呼呼地刮着。同学们在上早读，书声朗朗。我刚到校，来到班上，手插在裤兜里，脸对着全班同学。这时，一个学生走进教室。我大声说：“你为什么又迟到?把手放下站好……?”忽然，我听到有人叽咕：“……自己也迟到……”一个女同学正在向旁边的同学使眼色，脸上露出不服气的神情。我心头一惊，正要发作的火一下子熄灭了。这事儿使我陷入深思。平时，一些看起来很细小、很微不足道的事情，由于没有重视，结果给了学生潜移默化、耳濡目染的影响。课上，有的学生被叫到前边板演，写完后随手粉笔往台上一扔，没有轻轻地放回粉笔盒；小干部用教鞭敲击讲台面要同学安静下来……这不都是我的行为在学生身上的再现吗?我感到，在学生面前，教师的一举一动都要十分审慎。数十双眼睛好像数十面明澈澈的镜子，照得教师毫发毕现，不容你有丝毫的懈怠。阅读上文，回答下列问题：(1)案例中，教师扮演的是什么角色?为什么?(2)案例给了我们什么样的启示?

8.在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执行隋况进行的评价是（）。

9.义务教育实行__________领导，__________统筹规划实施，__________管理为主的体制。()

10.进行曲是用于伴随群体进行的歌(乐)曲，具有鲜明的步伐节奏。激昂有力，具有强烈的艺术感染力。（）

11.--I"mgoingtostudyengineeringinQinghuaUniversitytomorrow.--_________

12.下列哪句说法是错误的?（）

13.材料：教师节前夕，许老师收到了毕业多年的学生小雪的来信：许老师，您还记得毕业前的那次主题班会吗?班会上您送给我们每人一张三年前刚入校时的照片，并在照片的背面写上您的赠言，送给即将走进考场的我们。我端详着照片中有些稚嫩的自己，翻看背面您的赠言：“相信自己，成功就在一步的坚持中!”心中涌动着一阵暖流，这句话给了我前进的动力，激励我实现了梦想。我不会忘记，您陪我走过情绪低沉的时光。突如其来的重病使我一度那么的消沉与无助，是您无微不至的关心给了我战胜病魔的信心与勇气!等我身体恢复后，您又利用休息时间不知疲倦地帮我补习落下的功课。我不会忘记，为了与同学们有更多的交流话题，年过半百的您学习制作视频，关注足球赛事，就连“超女快男”也略知一二；我不会忘记，为了拓展同学们的知识面，您带领我们一起快乐“悦读”，不会忘记您在课余时间伏案学习的背影……问题：请从教师职业道德的角度，评析许老师的教育行为。

14.培养学生作为一个公民所必须的读写算的基本能力的教程是（）。

15.“古之人不余欺也”中的“余”属于词类活用中的（）。

16.下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生，，规定和要求的是（）。

17.社会学家指出，人的现代化就是从“消极公民”成为理性参与公共事务的“积极公民”，从网络上积极“围观”、坚定互动，到现实中参与监督、促进公开;从草根慈善、社会组织，到共享共建、志愿精神，“积极公民”的形象在十年间逐渐清晰。这体现了（）。①国际关系的实质是一种利益关系 ②英美存在竞争与冲突的关系 ③国家利益是国际关系亲疏冷热的决定性因素 ④维护共同利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点

18.根据过度学习的规则，学习时复习的次数越多越好。

19.说课主要分为以下几个方面说教材、说教法、（）。

20.观察存在着主观的成分，“纯客观”的观察是不存在的。（）