1.下列作家作品的表述正确的一项是()。

2.UN和WTO分别是（）的缩写。

3.下列外国作家中属于浪漫主义作家的是()。

4.根据《中国人民共和国未成年人保护法》规定，县级以上人民政府及其民政部们应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助，承担（）

5.教师打骂学生的行为其实也没什么，他们都是恨铁不成钢，也是对学生负责。()

6.李某有一女李霞l2岁，系农村某镇小学六年级学生。李某认为女孩上学无用，还不如早下来赚钱，逐于2010年暑假将李霞送到邻镇一个个体户处打工。开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明其去向，有时还恶语相报：“孩子读不读书是俺自家的事，你们不要狗咬耗子…多管闲事。”请问：(1)该案例中有没有违法行为?(2)违反了什么法律规定?(3)违法主体是谁?(4)应该承担什么法律责任?

7.古代西方教育中强调身心和谐发展的是（）

8.WhichofthefollowingisNOTtrue?

9.考古印证了历史的印记。考古学家在我国新疆发现许多汉代的丝织品，在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片，在印度尼西亚出土了汉代的钱币。这些考古发现证实（）。

10.“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，反映了当时（）的情况。

11.课上马老师给大家讲“波义耳定律”。他说具有恒定质量和温度的气体，其压力与体积成反比。后来他又出示一个公式“PXv=K”并解释说其中P代表压力，V代表体积，K代表一个衡量(衡量中包括恒定的质量和温度)。他边举例边板书：如果P=2个大气压，且衡量为8，那么体积就是4立方厘米。2个大气压×4立方厘米=8。如果我们把压力变量改为4个大气压，体积就成了2立方厘米，4个大气压×2立方厘米=8。班上的其他同学都懂了，可是小妮和小刚还是搞不明白。马老师知道小妮空闻想象力很强，于是他对小妮说，你可以想象，你有个气球，你双手使劲压气球，气球体积变小了，这时压力变大了。小妮很快就明白了，“对，体积再小，压力会更大，甚至还会爆了呢。”对于小刚，马老师也了解他一向身体灵活，运动能力强，因此他对小刚说，你鼓起腮嘴里憋一口气，别让气体漏出，然后用手压住一侧面颊，嘴里的气体体积变小了，你会感到压力变大，把另侧面颊变得硬邦邦，当你把手松开，口腔空间变大，压力小了，面颊也软了。小刚自己尝试了几次，也搞明白了“波义耳定律”。请结合材料分析马老师的教学符合哪一项教学原则?

12.TaylorbecameBestActressattheageof_________.

13.学校意外事故不是由违法行为引起，所以不具备法律责任的条件。()

14.()是乐教勤业的动力源泉。

15.“山东亡，是中国亡矣”“我同胞有不忍于奴隶牛马之痛苦，亟欲奔救之者乎!则开国民大会、露天演说、通电坚持，为今日之要著”。与此相关的历史事件最有可能是（）。

16.老师有必要定期和家长联系。(necessary)

17.被西方称为“物理学之父”，并提出了“只要给我一个支点，我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是（　）

18.人们在游览过“万里长城”后，在头脑中留下了生动的长城形象。这种记忆是()

19.美国心理学家马斯洛认为（）是属于缺失需要的一种。

20.“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的（　）。