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初中学科知识3435道题

1.阅读下面的材料,根据要求写作。教师的宽容,像春风化雨润物细无声,其气氛比起疾风骤雨更见效。她可以净化学生的心灵,创造出宽松和谐的课堂氛围,促使学生无拘无束,更好地发挥创造力。教师宽容地对待自己的学生时,就是科学地看待教育过程。正如陶行知先生说的:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”请以“宽容”为话题,写一篇文章。要求:1000字以上,题目自拟,体裁不限(诗歌除外),条理清晰,语言通顺。[5

填空题

2.感知能力是人类存在和发展的基本能力。()

判断题

3.Sostartlingwouldhisresultsappeartotheuninitiatethatuntiltheylearnedtheprocessesbywhichhehadarrivedatthemtheymightwellconsiderhimasanecromancer.

填空题

4.教育法律关系的客体是指教育法律关系的权利和义务所指向的物。()

判断题

5.《尸毗王本生图》绘制于(),重点表现了故事发展高潮中有代表性的场面。

单选题

A. 东汉后期~||~东汉前期~||~北魏后期~||~北魏前期

6.下列句子中,对“并非”清者自清,浊者自浊”理解正确的是()。

单选题

A. 或者清者没自清,或者浊者没自浊~||~不但清者没自清,而且浊者没自浊~||~虽然清者已自清,但浊者没能自浊~||~尽管清者没自清,但浊者已经自浊

7.著名钢琴曲《晚会》的作者是()。

单选题

A. 朱践耳~||~贺绿汀~||~殷承宗

8.根据体操动作的技术原理,人体腾空后,需要加快翻转速度,运动员必须加大转动力矩。()

判断题

9.上课时,有些平时不受老师重视的学生,有的爱讲话,有的爱做小动作,特别是坐在窗边的学生则爱把窗帘拉开又合上,合上又拉开。老师发脾气,他反倒做鬼脸引起同学们的哈哈大笑。试运用相关教育教学理论,说明这些学生上课做出这些动作的原因。如果你是教师,如何处理为好?

填空题

10.根据文中拼音写出相应的词:

填空题

11.Oneitemoccurringbefore1937thattheauthordoesnotmentioninhislistofactionsthatalienatedtheAmericanpublicwas_________.

单选题

A. theburningoftheReichstag~||~Germanplansforworldconquest~||~Nazibarbarism~||~thepersecutionofreligiousgroups

12.《中华人民共和国教育法》的立法宗旨是发展教育事业,提高全民的素质,( )。

单选题

A. 保护学生权益~||~保护教师权益~||~保证公民受教育的权利~||~促进社会主义物质文明和精神文明建设

13.Accordingtothepassage,SusanSontag__________.

单选题

A. wasasensualistaswellasamoralist~||~lookeddownuponpopculture~||~thoughtcontentwasmoreimportantthanform~||~blamedthevictimofcancerforbeingrepressed

14.施耐庵,元末明初的文学家。()把塑造绿林豪侠英雄作为自己的最高艺术追求,开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。其问世后,产生了极大的影响。尤其在社会影响方面,明清两代的农民和绿林豪杰起义,往往打出“替天行道”的旗帜。

单选题

A. 《水浒传》~||~《红楼梦》~||~《聊斋志异》~||~《西游记》

15.未成年人小军的财产继承权受到了侵害,他想依法维权,因此需要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构。下列选项中属于这样机构的有()。①政府坚持求真务实的工作方法 ②司法机关不断提高社会公共服务质量 ③在我国,公民的权利和义务是统一的 ④政府积极优化服务,提升管理水平

单选题

A. ①②~||~①③~||~②④~||~③④

16.古诗文默写(1)天街小雨润如酥,___________。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)(2)浊酒一杯家万里,___________。(范仲淹《渔家傲》)

填空题

17.仰卧举腿动作的原动肌是()。

单选题

A. 腹直肌~||~髂腰肌~||~肋间内肌~||~股四头肌

18.下面是某初中化学教师讲授“物质的变化和性质”的教学实录。

填空题

19.Thoughthesituationisratherserious,financialleadersarestill_________aboutglobaleconomy

单选题

A. positive~||~negative~||~active~||~passive

20.蒙古族民歌大体可分为长调和短调两种旋律形式。长调民歌节奏自由旋律舒缓,迅雷悠长,具有独特的装饰音;短调民歌节奏鲜明结构句法清晰。()

判断题
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