1.You_________yourturn,soyou’11havetowait

2.用学生成绩优劣排队的方法，既可为受教育者及其监护人了解学生成绩及相关情况提供便利，又可刺激学生学习的积极性。()

3.《渴望春天》是奥地利作曲家莫扎特作曲的。（）

4.下列关于文化艺术的表述不正确的是()。

5.在第⑥、⑦段中，作者为什么要着意描写想象中的古墙和疏竹?

6.全面实施素质教育的要求下，怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此，我制订了这样的标准：一是在大纲规定的基础科60分以上，并能发现自己的特长且有所发展的，视为及格；二是基础科及格或良好，特长科明显超过同年级学生的，视为良好；三是基础科良好，特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的，视为优秀；四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的，均视为不及格；五是仅基础科良好，或特长科单方独进的，视为畸形发展，作降格评价。这一评价标准的实施，使绝大部分差生都抬起头来走路，找到了自己成才的优势与途径，也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好，从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践，学生的学习积极性明显高涨，各科学习成绩有了大幅度的提高，各科总分由原来年级的倒数第二，上升到年级的第二名。问题：请你针对案例中制订的评价标准，谈谈自己的看法。

7.文化的本性在于创造，其使命与一切墨守成规、刻板一致、千篇一律是不相容的，创造必然导致多样性。在文化领域，只有()才会呈现出丰富多彩和生机勃勃的活力，而同质性、统一性必然窒息文化生命。填入括号部分最恰当的一项是：

8.新课标下的学科考试同样要有新的理念。请你就改进英语考试方式和方法提出建议。

9.人在心理活动和行为中表现出的稳定的动力特点是（）。

10.一次，刘德华在日本开演唱会，但他拒绝用日语和粤语演唱，他说：“虽然音乐是无国界的，但是音乐家是有国界的。”随后，他演唱的曲目是（）。

11.按照下列思想主张提出的先后顺序排列，正确的是（）。①“师夷长技以制夷”②“己所不欲，勿施于人”③“国人而欲脱蒙昧时代…….科学与人权并重”④“凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”

12.《中小学教师职业道德规范》在“关爱学生”条目下，首次提出了（　）

13.管弦乐曲《北京喜讯传边寨》表现了粉碎四人帮的喜讯从北京传到祖国边寨时，万众欢腾，载歌载舞，热烈欢祝的情景。（）

14.简谱应该说是一种比较简单易学的音乐记谱法。它的最大好处是仅用7个阿拉伯数字就能将万千变化的音乐曲子记录并表示出来，并能使人很快记住而终身不忘;同时涉及其他的音乐元素也基本可以正确显示。（）

15.班里新转来一位贫困生，由于遭遇了种种生活的变故而悲伤消极，不认真学习，不愿意和同学交往，不信任老师。一天早上，李老师发现学校新栽下的小树需要护理，就请这位同学跟他一起去照顾小树。在劳动过程中，苏老师很自然地从讨论小树的成长入手，和他探讨人生问题，他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采。后来这位同学慢慢变得积极、活泼起来。从教师职业道德角度分析苏老师的教育行为。

16.教授《芦花荡》后，教师准备推荐以战争为题材来塑造人物形象的小说，下列合适的一项是（　）

17.人在激情状态下认识和自信能力会减弱，所以总做错事情。

18.下列诗歌中，不是自居易创作的是（　）

19.人民音乐家冼星海一生的作品有近_____件。

20.心智技能不必通过外部言语表现出来。