1.交响诗是一种长于描写叙事且具有抒情性、戏剧性的单乐章管弦乐曲，是由李斯特首创的。（）

2.为什么说德育过程是一个长期的反复的逐步提高的过程？

3.弗洛伊德把性心理发展阶段分为5个时期。性蕾期的时间段是（）

4.选择和运用教学方法的基本依据有（）。

5.Which of the following activities may be more appropriate to help students practice a new structure immediately after presentation in class？

6.乐曲《杜鹃圆舞曲》是一首_____独奏。

7.人的自觉能动性的最高表现是目的性。

8.以下教育家主张“个人本位论”的教育目的观的是（）

9.操作技能和心智技能都是一般的习惯动作。（）

10.论述21世纪我国教育的发展趋势。

11.请简述3P模式的内涵，并说明3P模式应如何应用在口语教学当中。

12.在集体教学过程中，尽管教师意识到了要平等对待学生，但在实际中并不能很好的做到。教师会不自觉得更加关注少数学习成绩好的学生，从而忽视了大部分的成绩一般的学生。请论述教师应该怎样避免这种情况的发生?

13.德沃夏克是_____民族音乐主要代表人作品有《幽默曲》、《水仙女》等。

14.教师的教育机智充分表现了教师劳动的（）特点。

15.《悲怆交响乐》是_____的代表作之一。

16.（）年《中华人民共和国教师法》，首次以法律形式规定“国家实行教师资捺制度”。

17.如何灵活运用记忆规律，促进知识的巩固？

18.如何理解启发性教学原则？

19.2017年6月20日，《人民日报》载文指出，合理的差距能激发劳动者提高效率，不合理的差距则可能激化矛盾。现实中，不同行业之间、不同群体之间、高管与员工之间的差距仍然偏大，常引发热议。针对收入差距过大的问题，可采取的合理措施是（）。①提高企业一线劳动者的工资水平 ②坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长 ③规范央企高管的薪酬，避免出现“天价”薪酬 ④加快推进城乡基本公共服务平均化

20.教师向学生系统全面描述事实，通过分析、论证来归纳和概括科学的结论，这种教学方法是（）。