1.如何理解启发性教学原则？

2.教师应具有什么样的能力结构？

3.简要回答新一轮基础教育课程改革的基本理念。

4.组歌是由一些内容上互相联系着_____组成的_____套曲。

5.掷标枪时，产生“用力不能通过标枪纵轴”错误动作的原因是什么？

6.揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是（）

7.班主任了解学生的基本方法是（）

8.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的（）

9.用黑藻作材料观察叶绿体为标志的细胞质流动的实验中发现 （）。

10.教师个人为实现教师专业化所应做的努力（）。

11.教育是文化传递的工具，它本身不是文化现象。

12.在教育过程中，如何建立很好的师生关系？

13.被称为“课程理论之父”和“教育评价之父”的教育家是（）。

14.有些教师说他们没有学过教育学，但一样办了几十年教育，教了几十年课，培养出一代又一代的学生。还有些教师说，孔子没有学过教育学，但并不妨碍他成为万世师表。你认为上述观点正确吗？运用所学原理进行分析。

15.高级中学教师资格是由市(地)级教育行政部门认定的。（）

16.“道德两难论”是柯尔伯格研究道德发展问题的重要方法。（）

17.实现全面发展教育的基本途径是（）

18.中学体育课属于教学课，根据每次课教材种类的多少分为_____课和_____课。

19.什么是联想？联想有哪些主要规律？

20.我国奴隶社会的教育内容是（）