1.在人类历史上，有什么样的社会形态便有什么社会性质的教育，这体现了教育的（）

2.遗忘的发生是由于

3.学校教育工作必须坚持以（）为中心。

4.启发式和注入式是两种对立的教学方法体系,试对两者作简要说明.

5.一个4端口的两层以太网交换机，冲突域和广播域的个数分别是（）。

6.学生的起始状态包括学习者的学习态度、起始能力、知识背景等。（）

7.教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的

8.受教育者就是学生。（）

9.教学工作的中心环节是（）

10.课程标准实行_____、_____和_____三级管理。

11.投掷铁饼时(以右手为例)，完成向左转体的腹部肌肉是（）。

12.实行国家、地方、学校三级课程管理，为的是增强课程的

13.如何理解教育与文化的相互依存、相互制约的关系?

14.标准化测验常用来测验学生的学习状况。（）

15.下列属于研究的构思与设计的是（）。

16.我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于（）。

17.思维的基本过程包括哪些环节？

18.清朝诗人翁格在《暮春》中写道：“莫怨春归早，花馀几点红。留将根蒂在，岁岁有东风。”诗句蕴含的哲理是（）。①世界是运动的②物质运动的规律是客观的，不受人的意识影响③自然界的变化发展有其固有的规律④在客观规律面前，人是无能为力的

19.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）

20.在构成思想品德的四个基本要素中，（）是关键。