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高中学科知识2466道题

1.简述人格发展阶段理论的教育意义。(0)

填空题

2.小十度音程转位后是大六度音程,增八度转位后是减八度。()

判断题

3.结合中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是()。

多选题

A. 以业余为主~||~以自学为主~||~以长期为主~||~以短期为主~||~以国外学习为主

4.体育与健康课程三维课程目标指的是:知识与技能、()、情感态度与价值观。

单选题

A. 过程与考核~||~体验与技能~||~过程与方~||~计划与实施

5.请说出科学发展观核心的实质内涵.

填空题

6.颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,孔子的这种教育方法应用在德育上,体现的是()。

单选题

A. 导向性原则~||~疏导原则~||~尊重与严格要求相结合原则~||~教育的一致性与连贯性原则~||~因材施教原则

7.教师劳动的创造性主要是由()的特点所决定的。

单选题

A. 劳动内容~||~劳动对象~||~劳动手段~||~劳动方式

8.班主任与家长的通讯方式主要有()。

多选题

A. 书信联系~||~《学生手册》联系~||~《学校家庭联系手册》联系~||~电话联系~||~网络联系

9.注意具有哪些特点和功能?

填空题

10.关于个体身心发展的动因理论有()。

多选题

A. 内发论~||~外铄论~||~成熟机制~||~教育~||~多因素相互作用论

11.论述教师个人为实现专业化应做哪些主观努力?

填空题

12.教学过程的特殊性表现在()。

多选题

A. 间接性与简捷性~||~直观性与巩固性~||~交往性与实践性~||~教育性与发展性~||~引导性与指导性

13.金砖国家合作机制建立以来,取得了巨大的成就,有力地推动了世界经济的发展与稳定,金砖国家合作的目的和初心也得到了很好的实现。金砖国家合作的目的与初心得到实现说明()。①意识活动能够把观念的存在转化为现实的存在 ②主动反映客观世界的意识更能促进事物的发展 ③意识的目的性是人能动地改造世界的内在动力 ④真理性的认识是对客观事物及规律的正确反映

单选题

A. ②③~||~①②~||~①④~||~③④

14.共青团的组织原则是民主集中制。()

判断题

15.对人的身心发展起主导作用的是()

单选题

A. 遗传~||~环境~||~教育~||~社会活动

16.在体操教学中,正确的保护帮助方法是()。

单选题

A. 拖顶推~||~挡扯搓~||~拉扶~||~推送抬

17.课程的分类标准多种多样,按照课程的任务可以将课程分为()。

多选题

A. 必修课程~||~研究型课程~||~基础型课程~||~拓展型课程~||~活动课程

18.教师一句鼓励的话、一个充满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情使学生受到极大的鼓舞、增添无穷的勇气,取得显著的进步。这属于()。

单选题

A. 第一印象~||~共鸣效应~||~罗森塔尔效应~||~移情效应

19.《论语》上提出的“举一反三”的教学要求体现了教学的()

单选题

A. 巩固性原则~||~启发性原则~||~循序渐进原则~||~因材施教原则

20.备课是教师的课前准备,备课内容不包括()。

单选题

A. 钻研教材~||~了解学生~||~课外辅导~||~制定教学进度计划

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