1.为什么说教育在人的发展中起主导作用？

2.班主任做好班级工作的前提和基础是（）。

3.提倡“从做中学”的学习方法的教育家是（）

4.简述认知差异的教育含义。（7）

5.下列不属于关节基本结构组成部分的是（）。

6.以下是2009年年末，网友对新任教育部部长袁贵仁在网上的留言。请你结合案例谈谈实施素质教育途径是什么？学生家长：期盼袁部长能把成都整治奥数的经验和做法推广到全国。现在北京奥数非常严重，幼儿园就开始学奥数，我们家孩子今年在北京上地实验小学上一年级，学校就进行奥数分班考试，全校所有学生都要上奥数。所谓的奥数我看了无非是把中学的东西拿到小学来学，大学的东西拿到中学学，根本不符合教育规律，也有悖于义务教育法规定的教学大纲，恳请袁部长新官上任第一把火把变态的奥数教育给烧了。教师：实施素质教育，必须实行教考分离，学生读书每天从早上6点到晚上11点，要上15节课，根本没有时间休息，连课外活动都没有，而且每月只放两天假。我认为成都教育改革很好，高中毕业后回社区报考，这样就杜绝了学校之间比升学率，考核学校应考核毕业率和完成率，同时还要考核学校开展音乐体育美术等素质教育综合学科，真正实施素质教育。

7.目前常被采用的C谱号是中音谱号和次中音谱号。中音谱号为中音提琴所用，有时也为长号所用;次中音谱号为大提琴、大管和长号所用;其他C谱号一般较少应用。（）

8.人的本质特点在于（）。

9.一个合格的人民教师应具备哪些思想品德修养?

10.下列与细胞有关的叙述，正确的是（）。

11.作为指挥，在排练新作品之前应做的工作是（）。

12.简述加涅的学习层次分类和学习结果分类理论。（P32）

13.下例中的教师运用了哪些德育原则和方法？开学不久，陈老师发现杨朗同学有许多毛病。陈老师心想，像杨朗这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励，一次，陈老师找他谈话说：“你有缺点，但你也有不少优点，可能你自己还没有发现。这样吧，我限你在两天内找到自己的一些长处，不然我可要批评你了。”第三天，杨朗很不好意思地找到陈老师，满脸通红地说：“我心肠好，力气大，毕业后想当兵。”陈老师听了说：“这就是了不起的长处。心肠好，乐于助人，到哪里都需要这种人。你力气大，想当兵，保家卫国，是很光荣的事，你的理想很实在。不过当兵同样需要科学文化知识，需要有真才实学。”听了老师的话，杨朗高兴极了，脸上露出了微笑。

14.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法（）。

15.结合实际谈一谈，教师在教学过程中应该怎样选择恰当的时机进行提问？

16.说明标准化成就测验的含义与优越性。

17.新课程标准强调要注意学科知识与生活主题相结合.请说说你对此的理解.[9

18.简述班主任的主要任务。

19.头脑风暴法是一种集体激励的策略。（）

20.成就动机理论的研究表明，成功概率约为以下哪个数值的学习任务，最有利于激发学生达到最佳动机水平（）