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1.金砖国家合作机制建立以来,取得了巨大的成就,有力地推动了世界经济的发展与稳定,金砖国家合作的目的和初心也得到了很好的实现。金砖国家合作的目的与初心得到实现说明()。①意识活动能够把观念的存在转化为现实的存在 ②主动反映客观世界的意识更能促进事物的发展 ③意识的目的性是人能动地改造世界的内在动力 ④真理性的认识是对客观事物及规律的正确反映
单选题A. ②③~||~①②~||~①④~||~③④
2.简述如何创设问题情境激发学生的学习动机。(P66)
填空题3.为查明学生的学习准备状况及影响学习的因素而实施的测定是()。
单选题A. 形成性评价~||~总结性评价~||~诊断性评价~||~发展性评价
4.动作示范的方向有_____示范、_____示范、_____示范和_____四个阶段。
填空题5.据2017年6月26日《三农中国》报道,山东很多地方连续3年的持续干旱少雨,让烟台、威海、青岛、潍坊等地正遭受着严重旱情。今年上半年,大中型水库蓄水比同期偏少52%,大部分水库蓄水在死水位以下,部分水库干涸,出现了严重的资源性缺水危机。对此,有人就认为,这是上天在惩罚人类;而专家则称,山东出现连续干旱,最主要是因为受厄尔尼诺现象影响,降水持续偏少造成的。这两种根本对立的观点体现了()。①辩证法与形而上学的对立 ②思维与存在何者为本原的问题 ③唯物主义与唯心主义的对立 ④思维与存在有没有同一性的问题
单选题A. ①③~||~②③~||~②④~||~①④
6.智力年龄的概念是比纳创造的。()
判断题7.一定条件下,制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。
判断题8.马克思关于教育起源的观点是()。
单选题A. 劳动起源论~||~生物起源论~||~心理起源论~||~生物进化论~||~神创论
9.把学习过程概括为“学”、“思”、“行”统一过程的是()。
单选题A. 孟子~||~孔子~||~许慎~||~陶行知~||~韩愈
10.《中华人民共和国教师法》规定教师享有的基本权利有()
多选题A. 教育教学权~||~学术研究与进修培训权~||~学生管理权~||~报酬待遇权~||~参与管理权
11.Which of the following tasks fails to develop students&39; skill of recognizing discourse patterns?
单选题A. Analyzingthestructureofdifficultsentences~||~Checkingthelogicoftheauthor&39;sarguments~||~Gettingthescrambledsentencesintoaparagrap~||~Markingoutcommonopenerstostoriesandjokes
12.下列关于基因结构的叙述中,正确的是()。
单选题A. 真核细胞的基因由外显子和内含子组成~||~外显子和内含子都能被转录并编码氨基酸~||~只有外显子才能转录成RNA,内含子不行~||~RNA聚合酶结合位点在转录RNA时有调控作用
13.20世纪50年代以后提出了结构课程理论的教育家是()。
单选题A. 凯洛夫~||~赞可夫~||~布鲁纳~||~维果斯基~||~施瓦布
14.绝对阈限是衡量感受器灵敏性的唯一指标。()
判断题15.在教学中如何处理掌握知识与发展智力的辩证关系?
填空题16.我国对高级中学的设立、变更和终止的管理,实行()
单选题A. 登记制度~||~注册制度~||~审批制度~||~许可制度
17.试述应当怎样培养与激发学生的学习动机。
填空题18.发展先进生产力的第一要务是()。
多选题A. 素质教育~||~科教兴国~||~实施全民教育~||~人才强国~||~资源开发
19.俄国某学者指出:“村社制度——这一已经成为人民群众社会生活中的自然形式的古老传统,在我看来,正是1917年政治文化的基础。”作者认为()。
单选题A. 工农苏维埃根植于村社民主传统~||~村社制度是无产阶级政权的前身~||~村社制度导致俄国十月革命爆发~||~二月革命后建立了工兵苏维埃政权
20.遗传素质是人身心发展的()
单选题A. 主导因素~||~决定因素~||~物质前提~||~内部动力
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