1.在人的身心发展动力的问题上，中国古代内发论的代表人物是（）

2.“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的（）

3.自动加工是

4.某运动员在篮球比赛中膝关节发生损伤需要包扎时，合理方法是（）。

5.“十年动乱”结束后著名的作品有罗中立的《父亲》;一些老画家也在这一时期焕发了第二次青春，如李可染、刘海粟的山水画、李苦禅的花鸟画，叶浅予的舞蹈人物画，吴冠中的彩墨风景画等，代表了这一时期的最高水平。（）

6.骨质是骨组织的重要组成部分，它由（）和骨密质构成。

7.叠氮酸（HN3）与醋酸酸性相似，则下列有关说法一定错误的是（）。

8.“你同意这位同学的说法吗？为什么？”“你认为这个问题应该如何回答呢”这类提问属于（）类型的提问。

9.教育调查研究中最基本的研究方法，也是使用最广泛的一种基本方法是（）。

10.运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是（）。①植物组织培养 ②植物体细胞杂交 ③花药离体培养 ④转基因植物的培养

11.初中阶段德育内容要点包括（）。

12.研究发现，增加阿希式实验情境的模糊性，则从众率就会（）

13.苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（）

14.率先使用“班级”一词的是（）。

15.班级里的小集团属于（）。

16.某老师在教《忘我的人》一课时，一个学生突然站起来问：“老师，什么叫忘我的人？我是不是忘我的人？”惹得全班同学哄堂大笑。但这位老师当时并没有批评他，而是在课后找他，诚恳地对他说：“你现在虽然还不是一个忘我的人，但你有个忘我的表现。一天，同学们在操场上练习掷手榴弹，突然，一个手榴弹眼看就要落在一位小同学身上，在这紧要时刻，你不顾自已的安危，跑过去把他推开，使他脱险了，这就是你忘我的表现。但是，你和书上讲的忘我的人王进喜同志相比，还有很大差距，比如，你不遵守纪律，上课好逗大家笑，学习不踏实，对这些缺点，希望你下决心改正，争取将来做一个忘我的人，为四化出大力，作贡献。”这个学生很受感动，他的积极因素被调动起来了。到小学毕业时，他的数学竟得了满分。试分析这位老师在思想品德教育中贯彻了哪些原则，运用了哪些方法？

17.一般认为，行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随情景的变化而变化，这是态度和品德的形成过程中（）的表现。

18.“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展的影响的是（）

19.学校开展心理健康教育的途径有哪些？

20.《春节序曲》的曲作者是_____。