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1.不是根据教学中使用的主要方法来划分课的种类的是()。
单选题A. 新授课~||~实验课~||~练习课~||~演示课
2.经济大危机(1929-1933年)的~个重要影响是使地方性的经济民族主义得到发展。在总崩溃的大潮流中,各国都采取了诸如更严格的进口限额和双边贸易协定等形式的自卫措施,以维护国家经济利益=美国在当时采取的政策中,具有经济民族主义色彩的是()。
单选题A. 调整农业,扭转危局~||~美元贬值,刺激出口~||~以工代赈,扩大内需~||~计划指导,政府干预
3.教育现代化的主要内容有()。
多选题A. 教育观念现代化~||~教育内容现代化~||~教育管理现代化~||~教育条件设备现代化~||~教师素质现代化
4.学制具体规定着()
多选题A. 学校的性质~||~学校的任务~||~入学条件~||~修业年限~||~学校之间的关系
5.学生的受教育权主要包括()。
多选题A. 身心健康权~||~学习权~||~公正评价权~||~受完法定年限教育权~||~人身权
6.1832年议会改革后,英国政府改变了一系列的对内、对外经济政策,例如1846年废除了对贵族有利的《谷物法》,1849年废除《航海条例》等。改变这些政策()。
单选题A. 确立了英国“世界工厂”的地位~||~大大便利了英国向世界输出资本~||~表明英国对经济的管制全面加强~||~提升了英国在世界贸易中的竞争力
7.格塞尔“同卵双生子爬梯实验”充分说明了()是教育的重要条件。
单选题A. 后天学习和训练~||~遗传素质~||~教师教学水平~||~遗传素质的成熟程度~||~学校师资水平
8.制定德育目标的依据是什么?
填空题9.高水平学生在测验中能得高分,而低水平学生只能得低分,说明该测验下列哪种质量指标高()。
单选题A. 效度~||~信度~||~区分度~||~难度~||~达成度
10.简述学生心理发展的基本特征。(P13)
填空题11.简述备课的基本要求。
填空题12.挺身式跳远的空中技术要领是怎样的?
填空题13.《牧神午后》的作者是德彪西,国籍法国。()
判断题14.在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了 ()
单选题A. 社会本位论思想~||~个人本位论思想~||~社会效益论思想~||~教育无目的论思想
15.人们经常要将纸质材料扫描成电子材料再进行编辑,现有的一些OCR软件能够扫描图片中的文字转换为普通字符,OCR利用的技术是()。
单选题A. 智能代理~||~字处理~||~模式识别~||~专家系统
16.遗传素质决定人的身心发展。
判断题17.课程标准是按照水平来划分子段,即水平一、水平二、水平三分别相当于_____学段、_____学段和_____学段,水平四相当于_____,水平五相当于_____水平六相当于_____。
填空题18.认为“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”,符合下列哪种观点()
单选题A. 教育的神话起源论~||~教育的生物起源论~||~教育的心理起源论~||~教育的劳动起源论
19.人的发展既体现出量的积累,又表现出质的飞跃,当某些代表新质要素的量积累到一定程度时,就会导致质的飞跃,这体现了人的发展的
单选题A. 顺序性~||~不平衡性~||~阶段性~||~个别差异性
20.骨折不会出现下列何种征象?()。
单选题A. 功能障碍~||~畸形~||~震痛~||~弹性固定
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