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1.学生上课说话,给予罚款,屡罚不改者,嘴巴上“封条”。这是发生在某校初一(1)班的咄咄怪事。该班男生郑某、池某因上课大声说话,嘴巴当场贴上胶布。其中郑某嘴巴被封竟达三天半之久。这个班的班主任、青年女教师张某在接受记者采访时表示,之所以采取上述极端措施,是因为个别学生素质太差,拿他们实在没有办法。请运用所学的教师职业道德规范对张老师的做法进行分析。
填空题2.皮亚杰认为,10岁以后儿童的道德行为判断主要依据自己认可的内在标准。()
判断题3.盲人的听觉、触觉和嗅觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有()
单选题A. 可变性~||~互补性~||~不平衡性~||~相互联系性
4.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是
单选题A. 受教育权利~||~生命健康权~||~性的不可侵犯权~||~人身自由权
5.某节生物课堂上,教师让学习优秀的学生介绍生物学习经验和体会,教师该行为属于()强化。
单选题A. 语言强化~||~标志强化~||~动作强化~||~活动强化
6.结构化策略和问题化策略属于教学策略中的()
单选题A. 内容型策略~||~形式型策略~||~方法型策略~||~综合型策略
7.我国学校德育应遵循哪些原则?
填空题8.年龄智商的公式是 ()
单选题A. IQ=MA/CA×100%~||~IQ=CA/MA×100%~||~IQ=MA/CA×100~||~IQ=CA/MA×100
9.怎样建立好良好的师生关系?
填空题10.教师个人为实现教师专业化的主观努力是()。
多选题A. 善于学习~||~恒于研究~||~勇于实践~||~勤于反思~||~坚定信念
11.青少年身心发展的基本规律有___________。
多选题A. 顺序性与阶段性~||~特殊认识过程~||~发展不均衡性~||~个别差异性
12.人类需要层次理论首先提出者是()
单选题A. 莫瑞~||~马斯洛~||~弗洛伊德~||~赫尔
13.俑的原意是指用木头做的经拨弄能做出一些动作的偶人。以后观念发生了变化,成为墓葬中一切有生命的替代物的总称。()
判断题14.思想教育主要是对学生进行()。
单选题A. 道德行为习惯教育~||~政治态度和立场教育~||~正确的人生观和科学的世界观教育~||~心理健康教育
15.《乐记》说:“同则相亲,异则相敬……礼义立则贵贱等矣,乐文同则上下和矣……乐至则无怨。礼至则不争”这则材料对“乐”的理解最准确的是()。
单选题A. 体现贵贱有序~||~体现民主观念~||~维系社会和谐~||~注重音乐熏陶
16.试简述教育学与教育方针政策、教育实践经验之间的关系。
填空题17.现代学校教学的基本组织形式是()
单选题A. 小组教学~||~个别教学~||~复式教学~||~课堂教学
18.“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”颜回的话反映了德育的()。
单选题A. 知行统一原则~||~疏导原则~||~因材施教原则~||~以身作则原则
19.一支白粉笔,无论将它放在明处还是暗处,人都会知道它是白粉笔,这种知觉特性是()
单选题A. 颜色恒常性~||~亮度恒常性~||~大小恒常性~||~形状恒常性
20.Which of the following tasks fails to develop students&39; skill of recognizing discourse patterns?
单选题A. Analyzingthestructureofdifficultsentences~||~Checkingthelogicoftheauthor&39;sarguments~||~Gettingthescrambledsentencesintoaparagrap~||~Markingoutcommonopenerstostoriesandjokes
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