1.（）是教育科学研究中最基本、最普遍的研究方法。

2.竞技运动区别于其他体育运动的本质特点是（）。

3.小李任教于某市重点中学。他性格孤僻，不喜欢与人交往。他一直认为作为教师把课讲好就可以了，因此平时很少与人交往，经常独来独往，我行我索，难于和同事搞好团结。你怎么看待小李的想法和做法，试从教师职业道德要求的角度进行分析。

4.试述全面发展教育的构成及其联系。

5.教师职业在人类社会发展中起什么作用？

6.应用讲授法，教师特别要注意引导学生在新旧知识之间建立联结。（）

7.什么是德育的途径？我国中学德育的途径有哪些？

8.遗忘的规律与特点有哪些？

9.下列课程属于综合实践活动课程的有（）。

10.杜威“教育即生活”的观点，体现在德育中与（）的精神相一致。

11.维果斯基提出的“最近发展区”是指（）。

12.鉴定功能是教学评价的主要功能。（）

13.对于生物激素调节及其运用方面的有关说法，正确的是（）。

14.小王是班上出了名的“调皮鬼”，上课不专心，课后追逐打闹，乱花钱，无节制，甚至连回家的钱都向老师借，老师找他谈话后答应改过，但并无实际行动。假如你是小王的老师，将如何运用有关德育规律的知识来解决这一现实问题。

15.当今教育研究中运用广泛的定性研究方法，也是描述性研究和实地调查的一种具体方法的是（）。

16.阈限越低表明感受性越差。（）

17.以下是2009年年末，网友对新任教育部部长袁贵仁在网上的留言。请你结合案例谈谈实施素质教育途径是什么？学生家长：期盼袁部长能把成都整治奥数的经验和做法推广到全国。现在北京奥数非常严重，幼儿园就开始学奥数，我们家孩子今年在北京上地实验小学上一年级，学校就进行奥数分班考试，全校所有学生都要上奥数。所谓的奥数我看了无非是把中学的东西拿到小学来学，大学的东西拿到中学学，根本不符合教育规律，也有悖于义务教育法规定的教学大纲，恳请袁部长新官上任第一把火把变态的奥数教育给烧了。教师：实施素质教育，必须实行教考分离，学生读书每天从早上6点到晚上11点，要上15节课，根本没有时间休息，连课外活动都没有，而且每月只放两天假。我认为成都教育改革很好，高中毕业后回社区报考，这样就杜绝了学校之间比升学率，考核学校应考核毕业率和完成率，同时还要考核学校开展音乐体育美术等素质教育综合学科，真正实施素质教育。

18.田径场内第一条跑道的全程长度须由内突沿的外沿向外_______厘米处丈量。

19.伏尔泰认为“在这个社会里，既无土地又无房屋的人难道也应该有选举权吗？……当黎民被容许议论(国事)的时候，一切都将毁灭。”这表明伏尔泰（）。

20.简述教育与社会政治经济制度的关系。