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1.微格教学也称微型教学,是一个有控制的教学实习系统。‘()
判断题2.第一个强调出生顺序在人格形成中的心理学家是()
单选题A. 阿德勒~||~弗洛伊德~||~斯普兰格~||~荣格
3.“王”字在甲骨文中是一把斧头的形象,象征军事首领的征伐权力;战国时期,孟子认为,“以力假仁者霸……以德行仁者王”。他的观点()。
单选题A. 与甲骨文“王”字的本义一致~||~是“无为而治”的理论依据~||~体现出儒家强调教化的政治理念~||~奠定了宗法制度的思想基础
4.简述学习动机的种类。(P56)
填空题5.达尔文曾说:“尽管人类是一个更先进、更聪明的物种,但人类已经失去了他们特殊的位置,现在已经被视为有机世界的一部分。”这说明达尔文的进化论()。
单选题A. 将人类置于自然界之中~||~强调了人与其他物种的本质不同~||~不利于人文主义的传播~||~提高了人在整个自然界中的地位
6.音乐段落中具有相对独立的单位,称为乐句。()
判断题7.在我国,提出"以美育代宗教"这一思想的是蔡元。()
判断题8.遗忘曲线的最先提出者是()
单选题A. 巴甫洛夫~||~艾宾浩斯~||~斯柏林~||~弗洛伊德
9.教师公正,教育必然公正,所以二者是一回事。()
判断题10.课程权利的分享,意味着课程由统一化走向多元化,这反映了()
单选题A. 科学与人文整合的课程文化观~||~回归生活的课程生态观~||~缔造取向的课程实践观~||~民主化的课程政策观
11.教学实施过程中,教师帮助和促进学生对自己所学内容的内化、理解与记忆的思维操作进行反思和监控的心理过程是()。
单选题A. 教师调节~||~元认知~||~交互性教学~||~自主学习
12.感受肌肉张力变化的感受器是()。
单选题A. 腱器官~||~肌梭~||~壶腹山脊~||~囊斑
13.颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,孔子的这种教育方法应用在德育上,体现的是()。
单选题A. 导向性原则~||~疏导原则~||~尊重与严格要求相结合原则~||~教育的一致性与连贯性原则~||~因材施教原则
14.1935年6月,蒋介石指示兵工署署长俞大维:“凡各兵工厂尚未装成之机器,应暂停止,尽量设法改运于川黔两省,并须秘密陆续运输,不露形迹。”这说明蒋介石()。
单选题A. 认识到民族危机日渐严重~||~加强对红军围剿的力度~||~试图控制国家经济的命脉~||~加强对西南地区的控制
15.教师一句鼓励的话、一个充满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情使学生受到极大的鼓舞、增添无穷的勇气,取得显著的进步。这属于()。
单选题A. 第一印象~||~共鸣效应~||~罗森塔尔效应~||~移情效应
16.投掷标枪时所做的“引枪”动作是运用了哪一个反射原理()。
单选题A. 牵张反射~||~直线运动反射~||~姿势反射~||~旋转运动反射
17.以下观点属于美国教育家杜威的是()
多选题A. 教育即生活~||~教育即生长~||~做中学~||~儿童中心论~||~白板说
18.乔姆斯基提出的语言获得理论是()
单选题A. 强化学说~||~先天决定论~||~相互作用论~||~循序渐进论
19.学校美育的任务是什么?
填空题20.引起感觉需要的最小刺激量称为阈限。()
判断题
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