首页>题库>高中学科知识与教学能力
1.弗洛伊德把性心理发展阶段分为5个时期。性蕾期的时间段是（）
单选题A. 3岁至5岁或6岁~||~18个月到3岁~||~6岁持续到12岁~||~出生持续到大约18个月
2.学生享受受他人尊重，保持良好形象及尊严的权利是指（）。
单选题A. 身心健康权~||~人身自由权~||~人格尊严权~||~隐私权~||~名誉权和荣誉权
3.人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性？（）
单选题A. 选择性~||~整体性~||~理解性~||~恒常性
4.教师职业道德素养的主要内容是什么？
填空题5.简述加涅的学习层次分类和学习结果分类理论。（P32）
填空题6.如果一个人利用自己的外貌去犯罪，漂亮可能会减轻处罚。（）
判断题7.我国中学的德育途径多种多样，主要有（）。
多选题A. 思想品德课与其他学科教学~||~课外活动与校外活动~||~劳动和社会实践活动~||~共青团活动~||~班主任工作
8.如果Flash时间轴的帧上显示一个空心圆圈，表示（）。
单选题A. 此为“空白关键帧”，不包含任何内容~||~此为“关键帧”，包含除文本之外的内容~||~此为“空白关键帧”，包含除文本之外的内容~||~此为“关键帧”，不包含任何内容
9.《富春山居图》是元代黄公望的作品。（）
判断题10.根据评价的时间和作用分类，可将教学评价分为（）
多选题A. 绝对评价~||~形成性评价~||~总结评价~||~相对评价~||~诊断性评价
11.结合实际说明学习教育心理学对教育实践的作用。
填空题12.“教育不应再限于学校的围墙之内”是一种（）思潮的体现。
单选题A. 制度化教育~||~非制度化教育~||~形式化教育~||~非形式化教育
13.“桃李不言、下自成溪”这句话所体现的德育方法是（）。
单选题A. 说服教育法~||~榜样示范法~||~情感陶冶法~||~实际锻炼法~||~评比竞赛法
14.对一定对象的指向和集中是
单选题A. 感觉~||~注意~||~记忆~||~思维
15.教学方法中常见的讲授法的基本方式包括（）。
单选题A. 讲述、讲解、讲读、讲演~||~讲述、讲解、报告、讲演~||~讲读、讲演、讲评、讲述~||~讲述、讲解、讲评、报告
16.管弦乐是由_____、_____、_____、_____四大类构成。
填空题17.教师的身份特征是（）
单选题A. 国家公务员~||~教育雇员~||~自由职业者~||~专业人员
18.德育过程的主要矛盾包括（）
多选题A. 德育过程与外部环境的矛盾~||~德育与智育的矛盾~||~德育与体育的矛盾~||~德育与美誉的矛盾~||~德育过程内部诸要素之间的矛盾
19.这个条约撕开了一个专制政权的铁幕。战前清廷朝野普遍认为民主国家决策程序复杂，不能尽快作出决定;人民拥有权利，不会拼死作战。但无情的战争把这些谎言扔进了垃圾箱。条约签订后，“民主”“共和”“立宪”的思潮迅速的在中国漫延开来。这个条约是（）。
单选题A. 《南京条约》~||~《天津条约》~||~《马关条约》~||~《辛丑条约》
20.如何理解教育与文化的相互依存、相互制约的关系?
填空题
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