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1.“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于()。
单选题A. 《孟子.尽心上》~||~《论语.学而》~||~《庄子.应帝王》~||~《礼记.中庸》~||~《诗经.国风》
2.简述加涅的学习层次分类和学习结果分类理论。(P32)
填空题3.学科课程标准(教学大纲)由本文部分和()构成。
单选题A. 后记部分~||~原则部分~||~说明部分~||~序言部分
4.简述培养集体的方法。
填空题5.现存最早的绘画作品是1949年在长沙郊区楚墓中出土的两千余年前的战国时期帛画《西汉彩绘墓帛画》,它在有限的画面上将天、人、地三界表现得非常丰富和谐,安排得虚实相生,井然有序。()
判断题6.教师了解学生最简单最常用的班级管理方式是()
单选题A. 观察法~||~书面材料分析法~||~谈话法~||~调查法
7.首先提出普及义务教育思想的教育家是()
单选题A. 杜威~||~夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~洛克
8.良好的记忆力是天才的特征之一。()
判断题9.成就动机理论的研究表明,成功概率约为以下哪个数值的学习任务,最有利于激发学生达到最佳动机水平()
单选题A. 20%~||~30%~||~50%~||~70%
10.马克思关于人的全面发展学说的基本观点是什么?
填空题11.阅读《荷塘月色》教学实录(节选),按要求答题。
单选题A. 教师有意识引导学生注意文章的语言美和情感表达~||~联想诗句导入,有助于学生对文本内容的理解~||~联想相关诗句导入,激发了学生对课堂的兴趣~||~引入课堂的方式较为自然,注意学生的文学积累
12.注重培养学生的探究态度与能力的课程是()。
单选题A. 基础型课程~||~拓展型课程~||~研究型课程~||~发展型课程
13.评价建议中提出的“成就性记录评定”属于()。
单选题A. 结果性评价~||~定量评价~||~过程性评价~||~质性评价
14.我国现在实行的义务教育的年限是()
单选题A. 6年~||~5年~||~8年~||~9年
15.思想政治课程模块设置的主要依据是()。①德育课程的独特性质 ②主要着眼于学生升学需求 ③先进性和广泛性的结合需求 ④反映本课程在人文与社会学习领域中的特有价值
单选题A. ①②~||~②③~||~①②④~||~①③④
16.梭伦、克里斯提尼、伯利克里的改革共同的局限性是()。
单选题A. 没有赋予公民充分的民主权利~||~以财产资格确定公民权利~||~侧重政治改革,没有提高公民经济地位~||~没有使所有社会成员平等享有权利
17.《勃兰登堡协奏曲》的作者是巴赫,国籍是德国。()
判断题18.主张把课程的重点放在现实社会问题、社会改造和社会活动计划上的是()。
多选题A. 布莱梅尔德~||~弗莱雷~||~罗杰斯~||~斯宾塞~||~施瓦布
19.简述班主任的主要任务。
填空题20.认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”,提出“教育中心”观点的教育家是()。
单选题A. 赫尔巴特~||~杜威~||~夸美纽斯~||~斯宾塞
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