1.简述启发现性原则的涵义及其基本要求。

2.下面是某老师讲授“做理智的消费者”的教学实践。

3.共青团诞生于（）

4.历史上流传的“狼孩”的故事说明，遗传因素在人的身心发展中（）

5.刚刚能够引起感觉的刺激的最小强度，称为

6.以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是

7.学科中心课程理论的代表人物有（）。

8.教师通过系统地叙述或描述教学内容，使学生理解和掌握知识的一种课堂讲授方式是（）

9.推铅球时，右脚(右手持球者)蹬地的方法有_________蹬地和_________蹬地两种方法。

10.某中学教师脾气较为暴躁，平时经常采取罚款，不许进教室，甚至罚站、罚跑步等方式惩罚犯错的学生，学生家长对此意见很大。但这位老师却不以为然。请你运用教师职业道德素养的相关知识评价案例中这位教师的做法。

11.三个和尚没水吃的现象是（）

12.教师职业道德是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。（）

13.《教师法》的立法依据可分为（）

14.教育目的的实现是教育活动的归宿，对一切教育工作有指导意义，其指导意义通过发挥以下作用实现（）。

15.在多媒体教学环境中，教师提供支持和帮助，学生之间利用网络形成有效的学习共同体，构成了（）三维互动方式。

16.简述教育对政治经济制度的影响作用。

17.教学技能是教师在已有经验基础上，通过练习实践和反思体悟形成的一系列（）

18.考核测定学生成绩的基本方法是（）。

19.《纺织姑娘》是_____歌曲。

20.“体者，载知识之车寓道德之舍也。”这话是____说的。