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1.校规、校纪等属于校园文化中的()。
单选题A. 物质文化~||~制度文化~||~教师文化~||~学生文化~||~课程文化
2.学校文化是由()构成的。
多选题A. 观念文化~||~规范文化~||~物质文化~||~设施文化~||~组织文化
3.教育的属性包括()
多选题A. 永恒性~||~历史性~||~是培养人的社会活动~||~阶级性~||~相对独立性
4.简述认知学习的有关理论。(P43)
填空题5.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》关于教育目的的表述通常被人们简称为()。
多选题A. 三好~||~五好~||~四有~||~两爱~||~两精神
6.以下关于19世纪法国现实主义美术的描述,正确的是()。
单选题A. 代表画家有库尔贝籍里柯米勒~||~强调如实地再现生活~||~代表作品有《石工》《自由引导人民》~||~细腻唯美,注重装饰
7.教师在指导学生制定学习计划时,应考虑哪些方面?
填空题8.教师是专业人员。
判断题9.把人的发展的可能性转化为发展的现实性,为人的发展提供现实根基与资源的是
单选题A. 遗传~||~环境~||~个体的能动性~||~教育
10.在巴黎举行的世界田径锦标赛上,中国运动员_____在男子_____比赛中获得了铜牌。
填空题11.当外部的纪律控制被个体内化之后成为个体自觉地行为准则时,此时处于()。
单选题A. 教师促成的纪律~||~集体促成的纪律~||~自我促成的纪律~||~任务促成的纪律~||~环境促成阶段
12.有人认为,开发课程资源是课程专家的事情,与一般学校和基层的教师学生没有关系.谈谈你的见解.[9
填空题13.义务教育制度的具体内容是什么?
填空题14.指出“真正有效的教育目的必须是内在教育或通过教育过程去实现的目的”并且认为“教育无过程之外的目的”的理论属于()。
单选题A. 神学的教育目的论~||~社会本位的教育目的论~||~个人本位的教育目的论~||~教育无目的论
15.现存印度的世界上最大的佛塔是()。
单选题A. 桑奇大塔~||~敏卓林大佛塔~||~婆罗浮屠佛塔~||~凯拉萨佛塔
16.下列数字入栈排序是7,8,C,P,38,39,全部入栈后再出栈,出栈后的顺序应该是()。
单选题A. 7,8,C,P,38,39~||~7,8,P,C,38,39~||~39,38,P,C,8,7~||~39,38,P,C,7,8
17.遗传素质决定人的身心发展。
判断题18.所示题目的评价层次属于()。
单选题A. 知道~||~识记~||~理解~||~应用
19.一个木桶能装多少水,取决于最短的一块板。在工业化时代,这个理论非常有效。但在全球互联网时代,这个理论早已破产。把桶倾斜,你会发现长板(核心竞争力)决定了木桶能装多少水。这说明()。
单选题A. 真理性的认识是不存在的~||~真理在发展中不断被推翻~||~真理是具体的有条件的~||~真理与谬误没有明显界限
20.结构化策略和问题化策略属于教学策略中的()
单选题A. 内容型策略~||~形式型策略~||~方法型策略~||~综合型策略
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