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1.教学设计中、教师了解不同的学生特定有效的学习方式可以改进教学设计质量。()
判断题2.国务院规定,从2006年开始逐步免除西部、东部沿海和城市地区义务教育阶段的学杂费,此举对普及义务教育尤其是对于西部农村等经济欠发达地区义务教育的实施起着重大的推动作用,这体现了国家对青少年()权的保护。
单选题A. 人格尊严~||~人身~||~身心健康~||~受教育~||~学习
3.Wise people will seek common interest,______ the unwise will focus only on differenc。
单选题A. as~||~because~||~unless~||~while
4.决定教育性质的因素是 ()
单选题A. 生产力发展水平~||~社会意识形态~||~政治经济制度~||~民族文化传统
5.小王是班上出了名的“调皮鬼”,上课不专心,课后追逐打闹,乱花钱,无节制,甚至连回家的钱都向老师借,老师找他谈话后答应改过,但并无实际行动。假如你是小王的老师,将如何运用有关德育规律的知识来解决这一现实问题。
填空题6.﹟F(应是F音)音在A和声大调中为Ⅵ级音。()
判断题7.实践已经充分证明,"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力".因此,我国现阶段必须不断推进教育创新,教育要为各方面的创新工作提供知识和人才基础.请你就创新教育对于中小学教育所提出的基本要求谈谈你的理解.
填空题8.下列与蛋白质功能无直接关系的是()。
单选题A. 癌细胞的扩散和转移~||~目的基因与运载体结合~||~矿质离子在导管中向上运输~||~C3植物固定二氧化碳
9.以下教学活动中,体现了合作学习教学策略的是()。
单选题A. 课前组织学生观看动物求偶视频片断~||~将学生分组在显微镜下观察永久装片~||~课堂上与学生一起讨论传染病的预防措施~||~对学生进行分组,让每个组分别进行实验,探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用,并交流实验现象实验结论
10.指出下面实例中教师的言行符合或违背什么教学原则?并简要解释。一位教师教“因式分解”这一单元时,发现学生的知识基础差别较大,于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求,让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学,他们不但完成了规定的习题作业,集体选编了几十道有代表性的习题。教师有选择地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论,进一步推动了全班的学习,使全班提前五课时完成了“因式分解”单元的教学任务。
填空题11.教师应享有的基本物质利益权利是参与民主管理权。()
判断题12.中学阶段同辈群体对人格发展的影响在某种程度上甚至超过父母。()
判断题13.心理学是研究人的下列哪种选项的科学()
单选题A. 心理现象及其规律~||~心理过程~||~认识过程~||~心理特征
14.教学工作的中心环节是()
单选题A. 备课~||~上课~||~作业的布置与批改~||~课外辅导
15.皮亚杰认为,10岁以后儿童的道德行为判断主要依据自己认可的内在标准。()
判断题16.“只有受过一种合适的教育后,人才能成为一个人”——夸美纽斯,这句话给我们的启示是()。
单选题A. 教育可以决定一个人的身心发展~||~人是教育的产物~||~教育在人的身心发展中起主导作用~||~教育决定人身心发展的水平、速度和个别差异~||~教育为人的身心发展提供可能
17.思想教育主要是对学生进行()。
单选题A. 道德行为习惯教育~||~政治态度和立场教育~||~正确的人生观和科学的世界观教育~||~心理健康教育
18.在问题解决中,发现具体的解决方法是在明朗期。()
判断题19.教学设计中首先要考虑的问题是()
单选题A. 教学内容~||~教学时间~||~教学目标~||~教学媒体
20.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是 ()
单选题A. 演示法~||~练习法~||~实验法~||~实习作业法
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