证券从业资格

1.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代（）。

单选题

A. 斯巴达~||~埃及~||~古希腊~||~雅典~||~中国

2.知识的急速增长要求人们学会学习，（）比知识教育更重要，方法比结论教育更重要。

单选题

A. 能力教育~||~集体教育~||~情感教育~||~价值观教育~||~素质教育

3.教学活动的本质是（）。

单选题

A. 认识活动~||~教师教的活动~||~学生学的活动~||~特殊认知活动~||~实践活动

4.在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用”的实验中，在蔗糖溶液的试管中有砖红色现象出现。其原因是（）。

单选题

A. 蔗糖为还原糖~||~蔗糖被淀粉酶分解为还原糖~||~蔗糖不纯，含有还原糖~||~无法解释

5.简述德育工作的新形式。

填空题

6.学制具体规定着（）

多选题

A. 学校的性质~||~学校的任务~||~入学条件~||~修业年限~||~学校之间的关系

7.班级管理的功能有（）。

多选题

A. 提高学习效率~||~实现教学目标~||~维持班级秩序，形成良好班风~||~锻炼学生能力，提高自治水平~||~实现学生的全面发展

8.年龄智商的公式是　（）

单选题

A. IQ＝MA／CA×100％~||~IQ＝CA／MA×100％~||~IQ＝MA／CA×100~||~IQ＝CA／MA×100

9.学校教学工作的中心环节是（）。

单选题

A. 备课~||~上课~||~课外辅导~||~成绩评定

10.教师示范一般可分为镜面示范、正面示范、_____、_____。

填空题

11.某教师回到办公室说：“二年二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。（如何理解教师主导作用，这位教师全面发挥主导作用吗？）

填空题

12.“现代教育派”的代表人物是　（）

单选题

A. 洛克~||~杜威~||~斯宾塞~||~夸美纽斯

13.20世纪30年代，斯大林提出了“贡税”论，实行义务交售制，让农民在出售农产品时少得一些钱，而购买工业品时又多付一些钱。该理论（）。

单选题

A. 是工业化的必然产物~||~体现出斯大林的发展战略~||~利于农业的持续发展~||~延续了新经济政策的精神

14.下列对于“氯气”这一内容设计的教学目标合理的是（）。

单选题

A. 知识与技能目标：通过氯气和水的反应，体验化学实验探究的一般方法~||~过程与方法目标：通过创设探究情境，增强学生主动求知的热情和合作意识~||~情感态度与价值观目标：通过氯气与水反应的实验探究，提高思考分析的能力实验观察能力~||~情感态度与价值观日标：通过氯气性质及反应的学习，认识科学的两面性，初步树立合理使用化学物质的意识

15.个人同时面临两种有意义的活动目标，二选一的冲突是　（）

单选题

A. 双趋式冲突~||~双避式冲突~||~趋避式冲突~||~多重趋避式冲突

16.实现全面发展教育的基本途径是（）

单选题

A. 义务教育~||~素质教育~||~中学教学~||~应试教育

17.为什么说学校教育对人的发展起着主导性作用？

填空题

18.“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。”这段话对我们进行教育工作的启示是（）。

多选题

A. 要因材施教~||~要对学生循循善诱~||~要加强对后进生的教育~||~要使所有学生使所有学生包括差生都得到发展~||~要解放和放飞学生

19.研究发现，增加阿希式实验情境的模糊性，则从众率就会（）

单选题

A. 减低~||~增加~||~不变~||~难以确定

20.《中华人民共和国义务教育法》规定我国的义务教育阶段主要包括（）

多选题

A. 学前教育~||~小学教育~||~初级中等教育~||~初级中等职业教育~||~高级中等教育