证券从业资格

1.德育过程与受教育者品德形成过程无关。

判断题

2.在我国，中小学教科书长期以来采取（）。

单选题

A. 认定制~||~国定制~||~审定制~||~选定制~||~联合制

3.按照思级结果的新颖性，可以把思维分成

单选题

A. 发散思维和聚敛思维~||~直觉思维和分析思维~||~受制思维和创造思维~||~动作思维和形象思维

4.“教师中心论”的代表人物是（）

单选题

A. 杜威~||~夸美纽斯~||~华生~||~赫尔巴特

5.教学过程的基本要素包括（）

多选题

A. 教学目标~||~教学内容~||~教学对象~||~教学媒体

6.行为主义学习理论的主要代表人物是（）

单选题

A. 弗洛伊德~||~班杜拉~||~马斯洛~||~艾利斯

7.课程标准告诉我们音乐教学不再是简单的“知识灌输”与“ （）”的过程，而是师与生、生与生共同合作、共同进步的过程。

单选题

A. 技能移植~||~集体探究~||~口传心授~||~教学内容

8.我国有哪些法律专门规定了少年儿童受教育的权利?（）

多选题

A. 《中华人民共和国宪法》~||~《中华人民共和国刑法》~||~《中华人民共和国教育法》~||~《中华人民共和国义务教育法》~||~《中华人民共和国教师法》

9.为什么学校教育在人的发展中起主导作用？

填空题

10.1902年我国颁布的第一个近代学制是（）。

单选题

A. “壬寅学制”~||~“癸卯学制”~||~“六三三学制”~||~《奏定学堂章程》~||~“单轨制学制”

11.在学校行政体系中，最基层的教育和教学行政组织单位是（）。

单选题

A. 教研组~||~年级组~||~班级~||~班级小组

12.教育目的就是教学目标。

判断题

13.某高中青年教师薛某，因不满学校住房分配政策，对在该校工作失去了信心，于是向学校提出了请调报告，要求立即调走。当时学校正值学期中间，工作非常紧张，并且薛某担任的课程还未结束，其与学校签订的聘任合同也还未到期。因此，经研究，学校决定暂不考虑薛某的调动问题，并派人做他的思想工作，劝其认真考虑。最好还是能继续在校任教，薛某却认为学校这样做是有意拦阻不放其走，因而拒不上课，致使其所担任的教程被迫叫停，学校领导多次找薛某做工作，但他仍不去上课。试运用所学的教育法规知识进行分析：薛某的做法对吗?为什么?

填空题

14.“赛马跨越障碍，加速冲刺动作”是（）

单选题

A. 本能行为~||~习惯动作~||~随意动作~||~不随意动作

15.单轨学制最早产生于

单选题

A. 英国~||~德国~||~俄国~||~美国

16.节奏是总的时间组织，节拍是强弱拍的有规律地重复，节奏包含节拍的特点，但节拍却不能体现出节奏的全部意义，它是在某种节拍基础上的音的时值长短方面千变万化的组织形态。（）

判断题

17.教师的能力包括（）

多选题

A. 语言表达能力~||~组织教学能力~||~组织管理能力~||~教育科研能力~||~自我调控能力

18.使用IP电话打长途后再也不用担心要支付昂贵的电话费，IP电话之所以经济实惠，是因为从数据交换技术来看它采用的技术是（）。

单选题

A. 电路交换~||~报文交换~||~分组交换~||~整体交换

19.教育的基本要素包括（）

多选题

A. 教育环境~||~受教育者~||~教育内容~||~教育手段~||~教育者

20.有些教师说他们没有学过教育学，但一样办了几十年教育，教了几十年课，培养出一代又一代的学生。还有些教师说，孔子没有学过教育学，但并不妨碍他成为万世师表。你认为上述观点正确吗？运用所学原理进行分析。

填空题