1.班级管理的意义和作用有哪些？

2.近年来，英国学制改革使传统的“双轨制”逐渐转向（）。

3.阅读下面案例请你运用教学原则的相关知识分析案例中教师的行为。在课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了！”全班同学随老师一起嘲笑这位学生，该生从此在课堂不能主动发现问题，不能主动回答问题了。

4.探究学习的特点有（）

5.个人同时面临两种有意义的活动目标，二选一的冲突是　（）

6.学生文化的基本特征是（）

7.试述课程理论的历史与现状。

8.为什么说德育过程是一个长期的反复的逐步提高的过程？

9.教育科学研究的基本方法有（）。

10.狗听到主人唤它的名字就跑过去是　（）

11.在集体教学过程中，尽管教师意识到了要平等对待学生，但在实际中并不能很好的做到。教师会不自觉得更加关注少数学习成绩好的学生，从而忽视了大部分的成绩一般的学生。请论述教师应该怎样避免这种情况的发生?

12.唐朝出现了结构更为完备，可根据实际需要，改变牵引点高低，控制耕土深浅的农业生产工具。它是（）。

13.义务教育的基本特性是（）

14.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（）。

15.早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受下列哪一选项的干扰（）

16.怎样在教学过程中集中学生的注意力？

17.这个条约撕开了一个专制政权的铁幕。战前清廷朝野普遍认为民主国家决策程序复杂，不能尽快作出决定;人民拥有权利，不会拼死作战。但无情的战争把这些谎言扔进了垃圾箱。条约签订后，“民主”“共和”“立宪”的思潮迅速的在中国漫延开来。这个条约是（）。

18.霍贝玛是荷兰杰出的现实主义风景画家。（）

19.《非洲赞歌》是一首由加纳罗比部落著名音乐家卡拉巴罗比演唱的歌曲。卡拉巴罗比被称为非洲两部最著名的音乐家之一。《非洲赞歌》的演唱以（）作为伴奏。歌词大意为赞颂美好、广袤的阿非利加大地。

20.使用一些诸如“到超市购物”之类的游戏软件或课件，可以为学生创造一个解决“（）”问题的丰富情境。