1.概念原理教学提倡学生通过活动主动建构、形成并应用概念，在教学中体现概念原理知识的认识功能和价值，使学生了解知识的来龙去脉，不仅知其然，还要知其所以然

2.《小白菜》是_____民歌。

3..在个体发育中，叶绿体是由（）分化而来。

4.试论述教育教学中如何培养学生良好的思维品质。

5.新课程认为，教学过程的本质是

6.简述维纳的成败归因理论对实际教学的作用。（P62）

7.朱熹说：“上而无极、太极，下而至于一草、一木、一昆虫之微，亦各有理。一书不读，则阙(却)了一书道理;一事不穷，则阙(却)了一事道理。”由材料可以推知朱熹认为（）。

8.根据感知规律怎样提高直观的效果？

9.简述加涅的信息加工学习模式。（P41）

10.教师是专业人员。

11.长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到（）

12.教学工作的中心环节是（）

13.乐曲《杜鹃圆舞曲》是一首_____独奏。

14.我国从2001年开始推行教育基础改革，新课程标准产生变化，主要体现在课程（）发生了变化。

15.根据流传范围的大小，可将宗教分为名族宗教、国家宗教和世界宗教。下列宗教中属于名族宗教的是（）。

16.《中华人民共和国教育法》规定学生应尽的义务有哪些?

17.试论述当代世界各国课程改革的发展趋势。

18.个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的独特而稳定的风格称为（）。

19.哪个教学环节目的在于使学生做好上课前的各种准备?（）

20.当代教育理论中流行最为广泛，占据主导地位的德育学说是（）。