1.马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（）

2.复色是用任何两个间色或三个原色相混合而产生出来的颜色。（）

3.提出道德教育的认知模式理论的教育家是（）。

4.决定教育事业发展的规模与速度的因素是（）

5.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（）

6.以下是2009年年末，网友对新任教育部部长袁贵仁在网上的留言。请你结合案例谈谈实施素质教育途径是什么？学生家长：期盼袁部长能把成都整治奥数的经验和做法推广到全国。现在北京奥数非常严重，幼儿园就开始学奥数，我们家孩子今年在北京上地实验小学上一年级，学校就进行奥数分班考试，全校所有学生都要上奥数。所谓的奥数我看了无非是把中学的东西拿到小学来学，大学的东西拿到中学学，根本不符合教育规律，也有悖于义务教育法规定的教学大纲，恳请袁部长新官上任第一把火把变态的奥数教育给烧了。教师：实施素质教育，必须实行教考分离，学生读书每天从早上6点到晚上11点，要上15节课，根本没有时间休息，连课外活动都没有，而且每月只放两天假。我认为成都教育改革很好，高中毕业后回社区报考，这样就杜绝了学校之间比升学率，考核学校应考核毕业率和完成率，同时还要考核学校开展音乐体育美术等素质教育综合学科，真正实施素质教育。

7.毛泽东在《论人民民主专政》一文中指出：“没有农业社会化，就没有全部的巩固的社会主义。农业社会化的步骤，必须和以国有企业为主体的强大的工业的发展相适应。”这表明建国初期的农业合作化运动（）。

8.儿童少年时期，经常进行超负荷训练容易导致（）。

9.学生中心课程论的三个流派是（）。

10.简要回答如何有效实施素质教育？

11.教学设计的基本要素主要有（）

12.试分析独生子女的心理特点。

13.美国学制改革的特点有（）。

14.教育学研究的对象是（）

15.急行跳远起跳腾空后的身体姿势有_____、_____、_____三种。

16.过栏(名词解释)

17.中国古代史学发达，史籍浩瀚，但对史学本身进行理论总结的著作却不多见。以下作品中，属于后者的是（）。

18.什么是德育的途径？我国中学德育的途径有哪些？

19.决定田径投掷项目成绩的最主要因素是（）。

20.少年期是多事之秋，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。