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高中学科知识2466道题

1.遗传素质是能力发展的 ()

单选题

A. 动力系统~||~自然前提~||~心理基础~||~核心成分

2.教师个人为实现专业化应做哪些主观努力?

填空题

3.追求个人特有潜能的充分发挥,理想和人的价值的完美实现属于()

单选题

A. 生理与安全需要~||~尊重需要~||~归属与爱的需要~||~自我实现需要

4.以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是()。

多选题

A. 重视课程的标准化建设~||~重视课程内容的现代化和综合化~||~重视基础学科和知识的结构化~||~重视能力的培养~||~重视个别差异

5.健身走的主要能量供应系统是()。

单选题

A. 磷酸原系统~||~乳酸能系统~||~有氧氧化系统~||~无氧酵解系统

6.造成儿童佝偻病是因为缺少()。

单选题

A. 维生素B~||~维生素C~||~维生素D~||~维生素E

7.德国文学家歌德说,罗马法“如同一只潜入水下的鸭子,虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下,但却从来没有消失,而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。对此的正确理解应是,罗马法()。

单选题

A. 是近代欧洲大陆国家法律的基础~||~为欧洲近代社会确立了行为规范~||~所维护的民主制度历史影响深远~||~不断地改变了欧洲历史发展方向

8.新时期教育需要班主任提出的能力要求包括()

多选题

A. 教育教学能力~||~班级管理能力~||~自我调节能力~||~道德反思能力~||~精神关怀能力

9.在全人类中,智力呈()

单选题

A. 常态分布~||~偏态分布~||~正偏态分布~||~负偏态分布

10.诺贝尔生理学或医学奖得主、中国药学家屠呦呦在题为《青蒿素:中医药给世界的礼物》的演讲中谈道:通过抗疟药青蒿素的研究历程,我深感中西医药各有所长,二者有机结合,优势互补,当具有更大的开发潜力和良好的发展前景。从文化的角度看,屠呦呦强调的是()。①中西医药文化都源远流长,有自己的精粹和相同的发展规律②中西医药文化都立足实践,为世界医药文化做出了重要贡献③中西医药文化都需要在东方与西方的文化交汇点上“博采众长”④中西医药文化都需要在理想与现实的文化交汇点上“革故鼎新”

单选题

A. ②③~||~①③~||~①②~||~②④

11.“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的哪种特点作了最好的诠释?()

单选题

A. 稳定性~||~独特性~||~整合性~||~功能性

12.简述基础教育课程改革的具体目标。

填空题

13.体育教学中教师示范时,除注意示范面外还应考虑示范的哪些要求?()。

单选题

A. 观察与模仿~||~速度与频率~||~速度与距离~||~时间与次数

14.阅读关于“影响人口迁移的因素”的资料,按要求完成教学设计任务。

填空题

15.某日,某市一中学电视台播出该校一些学生在校园内的一些不文明行为,其中有一对男女同学搂肩搭背,由窃窃私语到开始接吻。虽然他们在脸上都打了马赛克,但熟悉的人都知道他们是谁。事后,被曝光的两个当事人精神受到强烈刺激,甚至差点为此自杀。请用教育法律知识分析该中学的做法是否正确?为什么?

填空题

16.杜威的代表性教育著作是()

单选题

A. 《教育漫话》~||~《民本主义与教育》~||~《实验教育学》~||~《教育目标分类学》

17.西方绘画中运用焦点透视表现空间的经典作品是_____画家霍贝玛的油画《林荫道》。

填空题

18.提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法的是()。

单选题

A. 赫尔巴特~||~夸美纽斯~||~洛克~||~席勒

19.依据有关的学习动机理论,提出在日常教学中激发学生学习动机的一些具体措施。

填空题

20.在课程理论研究方面,博比特提出了()。

单选题

A. 五步教学法~||~“活动分析法”~||~目标模式~||~四步教学法~||~学科中心论

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