1.简述《思想品德》课程教案应有的主体内容

2.陶行知"教学做合一"思想的主要内容有哪些

3.身体素质一般包括速度、力量、_____、灵敏和_____等素质。

4.根据新课程理念,你认为现代中学课堂教学应具备哪些基本特征

5.人的本质特点在于（）。

6.以下是一位教师教学《赠汪伦》的思路，请你综合评述这个教学过程。第一步：读诗歌《赠汪伦》。第二步：请学生看课文情境的投影。第三步：进行自主选择学习。（1）凭想象分组表演多种赠别的情境；（2）喜欢画画的同学画一幅赠别的画；（3）喜欢音乐的小朋友到电脑前点击适合表现赠别的乐曲，并配乐朗读。第四步：读两首赠别的诗。第五步：学生总结收获，并唱一曲《朋友啊朋友》。

7.简述创新教育在素质教育中的地位。

8.用生长素处理获得无子番茄和用多倍体育种获得无子西瓜，下列有关叙述正确的是（）。

9.在人的发展过程中，起主导作用的是（）。

10.简述学校体育目标的本质。

11.泰勒的课程编制模式分为以下步骤（）。

12.以动作、技巧为内容的记忆是

13.计算机辅助教学的基本特点是人机互动与交流。（）

14.在体操教学中，正确的保护帮助方法是（）。

15.“一只站在树上的鸟儿，从来不会害怕树枝断裂，因为它相信的不是树枝，而是它自己的翅膀。”这句话给劳动者的启示是（）。

16.盲人的听觉、触觉和嗅觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）

17.摄影(Photography)是一门影像技术、视觉艺术;1839年在法国公布于世，是18世纪重要的发明之一。（）

18.提出道德教育的认知模式理论的教育家是（）。

19._____和_____是提高学生有氧代谢能力的有效手段。

20.被称为课程论经典的学术著作是（）。