首页>题库>高中学科知识与教学能力
1.清末预备立宪时,“尤为可笑者,法部与大理院两署,常争论权限,又皆无精当之主张,而两署皆分途秘求梁先生代为确定主张及解释权限,甚至双方辩释之奏议公函,均出于先生一人之手”。材料反映的主要问题是()。
单选题A. 顽固派反对变革~||~司法机关相互制衡~||~民主思想指导实践~||~对立宪政治认识不清
2.在人类历史上,有什么样的社会形态便有什么社会性质的教育,这体现了教育的()
单选题A. 本质属性~||~永恒性~||~历史性~||~阶级性
3.在心理学中的个性或人格同一概念。()
判断题4.为什么说德育过程是一个长期的反复的逐步提高的过程?
填空题5.以下属于道德讨论中深入提问的策略是()。
单选题A. 突出道德争端~||~询问“为什么”问题~||~澄清与总结~||~使情境复杂化
6.联系实际分析压力对身心健康的影响。
填空题7.双人拦网“心跟进”防守战术中,一般是_____号位跟进。
填空题8.统筹安排自己学习时间的学习策略是()
单选题A. 认知策略~||~资源管理策略~||~元认知策略~||~精加工策略
9.简述体育过程的含义与本质。
填空题10.作业分析的技能是一种教学反馈的技能。()
判断题11.简述如何培养学习动机。(P63)
填空题12.对中小学教师职业道德基本要求是()。
多选题A. 依法执教~||~爱岗敬业~||~为人师表~||~尊重师长~||~热爱学生
13.初等义务教育普遍实施于近代。
判断题14.长期从事耐力训练可以提高人体的摄氧量,其主要原因是()。
单选题A. 快肌纤维百分比含量增加~||~肌细胞内无氧代谢酶的活性增强~||~血液中白细胞数量增加~||~肌细胞摄取与利用氧气能力提高
15.简述学习动机的种类。(P56)
填空题16.教学评价的主要功能是鉴别功能。()
判断题17.概念形成的主要方式是()。
单选题A. 接受学习~||~有意义接受学习~||~发现学习~||~没有正确答案
18.决定教育性质的因素是 ()
单选题A. 生产力发展水平~||~社会意识形态~||~政治经济制度~||~民族文化传统
19.新课标下的学科考试同样要有新的理念.请你就改进考试方式方法提出建议
填空题20.教书育人的正确方法是()。
多选题A. 转变教育观念~||~改革育人模式~||~积极进行教学改革,提高课堂教学的质量~||~严格照搬教材~||~把教书育人渗透到课外活动和社会实践中
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