证券从业资格

1.从世界教育的发展历程来看，第二次科技革命提出（）的要求。

单选题

A. 普及初等教育~||~普及中等教育~||~普及高等教育~||~普及技术教育~||~普及义务教育

2.试述中学德育过程的规律。

填空题

3.一张未压缩的1024×768大小的16位彩色图像，则彩色图像的存储空间大约为（）。

单选题

A. 1MB~||~15GB~||~2MB~||~15MB

4.下列哪项既是教师道德的核心，也是教师高尚道德素质的自我表现?（）

单选题

A. 热爱学生~||~加强自身道德修养~||~热爱劳动~||~热爱教育工作

5.规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版其代表作（）。

单选题

A. 《普通教育学》~||~《大教学论》~||~《爱弥儿》~||~《教育学讲授纲要》~||~《民主主义与教育》

6.简述学生的性格差异。（8）

填空题

7.素质教育的主要任务是（）

多选题

A. 培养学生的身体素质~||~培养学生的心理素质~||~培养学生的社会素质~||~培养学生的个性~||~培养学生的学习素质

8.“遗传是长，环境是宽，发展就是长乘以宽”，这是以（）为代表的二因素论的观点。

多选题

A. 吴伟士~||~施太伦~||~高尔登~||~霍尔~||~华生

9.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这句话强调教学必须遵循的原则是（）。

单选题

A. 因材施教原则~||~巩固性原则一~||~启发性原则~||~科学性和教育性相结合的原则

10.在教师指导下，学生巩固知识、形成技能技巧的教学方法是（）

单选题

A. 讲授法~||~演示法~||~练习法~||~讨论法

11.教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（）。

单选题

A. 掌握学习法~||~发现法~||~讲授法~||~头脑风暴法

12.道德认识是对道德规范及其执行意义的认识，是品德的核心部分。（）

判断题

13.素质教育的基本特征是（）

多选题

A. 教育对象的全体性~||~教育内容的基础性~||~教育空间的开放性~||~教育目标的全面性~||~教育价值的多元化

14.“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把（）相隔离。

单选题

A. 教育与生活~||~教育与经济~||~教育与政治~||~教育与生产劳动~||~教育与文化

15.同功器官是由下列哪种原因形成的？（）

单选题

A. 自然选择~||~适应相同环境~||~起源相同~||~构造相同

16.约翰•奈斯比特在《大趋势》中指出，一个国家如果对教育的战略意义认识不足，将是一利潜在的灾难，这对我们的启示是（）。

多选题

A. 积极推进教育现代化~||~把教育放在优先发展的战略地位~||~全力发展教育~||~教育是一个国家综合实力的唯一决定性因素~||~发展教育要积极吸收国外的优秀教育成果

17.20世纪初，明确主张进化史观，提出“史界革命不起，则吾国遂不可救悠悠万事，唯此为大”的历史学家是（）。

单选题

A. 王国维~||~陈寅恪~||~梁启超~||~傅斯年

18.《在希望的田野上》是_____作词，_____作词。

填空题

19.20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（）

单选题

A. 个性化~||~教育技术的现代化~||~个别化~||~教育权利的平等化

20.在课程理论研究方面，博比特提出了（）。

单选题

A. 五步教学法~||~“活动分析法”~||~目标模式~||~四步教学法~||~学科中心论