证券从业资格

1.教师向学生系统全面描述事实，通过分析、论证来归纳和概括科学的结论，这种教学方法是（）。

单选题

A. 讲述~||~讲解~||~讲演~||~讲话~||~讲谈

2.洛克的代表作（）中反映了他的“绅士教育”思想。

单选题

A. 《人类理智论》~||~《论信仰自由书》~||~《教育漫话》~||~《教育学纲要》

3.你如何理解教师的主导作用和学生的主体作用的关系？

填空题

4.通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。

单选题

A. 配置性评价~||~形成性评价~||~诊断性评价~||~总结性评价

5.情绪所反映的是（）

单选题

A. 客观事物的本质属性~||~客观事物的外部现象~||~客观事物之间的关系~||~客观事物与人的需要之间的关系

6.试述影响人的发展的因素。

填空题

7.学校文化是由（）构成的。

多选题

A. 观念文化~||~规范文化~||~物质文化~||~设施文化~||~组织文化

8.哪个教学环节目的在于使学生做好上课前的各种准备?（）

单选题

A. 布置课外作业~||~组织教学~||~检查复习~||~讲授新教材

9.在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”观点的是（）

单选题

A. 孟子~||~孔子~||~墨子~||~苟子

10.从教学评价的严谨程度看，可将教育评价分为（）。

单选题

A. 正式评价和非正式评价~||~配置性评价与诊断性评价~||~形成性评价和总结性评价~||~常模参照评价和标准参照评价

11.指出下面实例中教师的言行符合或违背什么教学原则？并简要解释。一位教师教“因式分解”这一单元时，发现学生的知识基础差别较大，于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求，让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学，他们不但完成了规定的习题作业，集体选编了几十道有代表性的习题。教师有选择地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论，进一步推动了全班的学习，使全班提前五课时完成了“因式分解”单元的教学任务。

填空题

12.素质教育的主要任务是（）

多选题

A. 培养学生的身体素质~||~培养学生的心理素质~||~培养学生的社会素质~||~培养学生的个性~||~培养学生的学习素质

13.简述维纳的成败归因理论对实际教学的作用。（P62）

填空题

14.学生管理工作的重要性说明它在学校的整体工作中应居于中心地位。（）

判断题

15.1945年，美国国务院呈交总统专用秘密情报指出：“自从雅尔塔会议以来，差不多在我们关系中发生的每一个重大问题，苏联政府都采取了强硬的毫不妥协的立场。”这在本质上说明（）。

单选题

A. 美苏冷战已经开始~||~美苏国家利益冲突加剧~||~美苏战时同盟关系破裂~||~苏联外交政策咄咄逼人

16.教师公正的内容有（）

多选题

A. 坚持真理~||~不偏不倚~||~秉公办事~||~奖罚分明~||~为人正派

17.教学的主要作用有哪些？

填空题

18.随着人民生活水平的提高,人们对商品房和家用汽车需求旺盛,拉动了房地产业、汽车制造业及相关产业的迅速发展。说明（）。

单选题

A. 生产决定消费的水平和质量~||~消费是社会再生产的决定环节~||~消费带动生产并为生产提供动力~||~消费为生产创造出新的劳动力

19.下面是某教师关于“探究植物细胞的吸水和失水”教学设计思路：

填空题

20.音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面，其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容，下列哪个内容不属于音乐知识与技能的范畴？（）。

单选题

A. 音乐基础知识~||~音乐基本技能~||~音乐审美能力~||~音乐历史与相关文化知识