首页>题库>高中学科知识与教学能力
1.简述赞可夫的教学原则体系。
填空题2.当今教育研究中运用广泛的定性研究方法,也是描述性研究和实地调查的一种具体方法的是()。
单选题A. 个案研究法~||~历史研究法~||~行动研究法~||~相关性研究法~||~叙事研究法
3.魏晋南北朝是中国山水画和花鸟画走向成熟时期。()
判断题4.人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是()
单选题A. 感觉~||~知觉~||~表象~||~后像
5.19世纪的法国是西方美术的中心,在美术方面则出现了新古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义、新印象主义、后印象主义等等众多流派。()
判断题6.下面对人民群众的认识,正确的有()。①人民群众指广大劳动群众②人民群众指一切对社会历史起推动作用的人们③人民群众在不同的国家范围不同④人民群众在同一国家不同历史时期范围不同
单选题A. ①②④~||~①②③~||~②③④~||~①③④
7.某校学生费某平时纪律松散,经常迟到,上课与邻座讲话,经老师多次教育仍无改变。该生家长因忙于做生意,对.子女疏于管教。班主任赵老师虽然多次与其父母联系但没有找到其父母。赵老师认为,如果继续让费某随班学习,会给其他同学带来不良影响,于是他三番五次找费某谈话,要其自动退学。费某在老师的压力下,加上本身又有厌学心理,未经家长同意,便辍学回家。(1)这位班主任老师做法是否合理?(2)请加以分析并谈谈赵老师应该怎么做?
填空题8.一位正常女性和一位红绿色盲症男性患者结婚,后代既有正常又有红绿色盲症患者,且有一后代基因型为XbXbY。下列关于后代基因型异常的原因分析错误的是()。
单选题A. 可能由于精原细胞减数第一次分裂同源染色体未分离导致~||~可能由于精原细胞减数第二次分裂同源染色体未分离导致~||~可能由于卵原细胞减数第一次分裂时同源染色体未分离导致~||~可能由于卵原细胞减数第二次分裂时同源染色体未分离导致
9.每年的9月10日定为“教师节”的决定颁布始于()。
单选题A. 1985年~||~1989年~||~1993年~||~1995年
10.教育心理学研究的核心内容是()
单选题A. 教育过程~||~学习过程~||~评价过程~||~反思过程
11.以下关于教育目的的论述,错误的选项是()
单选题A. 教育目的是社会历史性与时代性的动态综合~||~教育目的受制于生产力的发展~||~教育目的就是各级各类学校的培养目标~||~教育目的体现了人们的教育理想
12.教师在学生已有知识经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,通过师生交谈,使学生获得知识技能、提高能力、培养思想品德的教学方法是()
单选题A. 讲授法~||~谈话法~||~讨论法~||~练习法
13.That a Japanese child adopted at birth by an American couple will grow up speaking English indicates ________ of human language.
单选题A. duality~||~culturaltransmission~||~arbitrariness~||~cognitivecreativity
14.有学者指出:“中国古代君主专制的大环境下,也曾出现过‘民主’的因子。”下列最能体现“民主因子”的是()。
单选题A. 明太祖废除丞相~||~唐代政事堂中“群相议政”~||~元朝设“流动的中书省”~||~清代军机大臣“跪受笔录”
15.意大利诗人但丁(1263年一1331年)在他的《神曲》中,对教皇和僧侣进行了大胆的谴责,他甚至在地狱里给当时活着的教皇留下位置。但丁、彼德拉克和薄伽丘被誉为文艺复兴时期文学史上的三颗“巨星”。()
判断题16.反映家庭教育中存在问题的说法的是()。
多选题A. 方法科学~||~家长对孩子期望偏高~||~片面重视孩子的智力开发文化学习~||~不能全面关心孩子的成长~||~家庭教育是教育的一个分支
17.着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本主旨的教育是()。
单选题A. 高等教育~||~素质教育~||~职业教育~||~特殊教育
18.()是网页与网页之间联系的纽带,也是网页的重要特色。
单选题A. 导航条~||~表格~||~框架~||~超链接
19.教学媒体包括()
多选题A. 投影~||~录象~||~计算机~||~黑板~||~图片
20.古希腊和古罗马的美术成就主要表现在建筑及雕刻上。()
判断题
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号