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1.把一块铁和一块木放到水里,会出现什么情况?这一实例体现了什么教学原则,你有什么感想?
填空题2.音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面,其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容,下列哪个内容不属于音乐知识与技能的范畴?()。
单选题A. 音乐基础知识~||~音乐基本技能~||~音乐审美能力~||~音乐历史与相关文化知识
3.进行德育时要循循善诱,以理服人。这指的是德育工作的()
单选题A. 疏导原则~||~尊重与严格要求相结合原则~||~导向性原则~||~一致性与连贯性原则
4.1935年6月,蒋介石指示兵工署署长俞大维:“凡各兵工厂尚未装成之机器,应暂停止,尽量设法改运于川黔两省,并须秘密陆续运输,不露形迹。”这说明蒋介石()。
单选题A. 认识到民族危机日渐严重~||~加强对红军围剿的力度~||~试图控制国家经济的命脉~||~加强对西南地区的控制
5.把教师看做教育的研究者和课程设计者,这体现的课程改革的理念是()
单选题A. 科学与人文整合的课程文化观~||~回归生活的课程生态观~||~民主化的课程政策观~||~缔造取向的课程实践观
6.简述教育相对独立性的表现。
填空题7.布卢姆将认知目标由低到高分为哪六个层次()
单选题A. 知识、运用、领会、分析、综合、评价~||~知识、领会、运用、综合、分析、评价~||~知识、领会、分析、运用、综合、评价~||~知识、领会、运用、分析、综合、评价
8.《山间小路》是管弦乐组曲《大峡谷》之三作曲是美国的格罗非。()
判断题9.首次提出和谐教育思想的西方思想家是()。
单选题A. 孔子~||~柏拉图~||~亚里士多德~||~塞万提斯~||~克鲁普斯卡娅
10.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”早莺叽叽喳喳争抢洒满阳光的枝头,燕子飞进飞出忙着啄泥搭窝:白居易的诗句以对早莺新燕的喜爱衬托春天的生机与活力,引发了作者热爱春天、热爱生命的美好情感二对此理解正确的是()。
单选题A. 早莺新燕的动态画面突出了实践的客观性~||~“争”“啄”的运用突显了诗人的主动创造性~||~诗句引发的美好情感源于读者的想象~||~对现实生活的感悟是诗人创作的源泉
11.人们看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特性?()
单选题A. 选择性~||~整体性~||~理解性~||~恒常性
12.试论述培养学生良好态度与品德的方法。
填空题13.()能够有效地控制和协调影响学生发展的各种因素。
单选题A. 学校教育~||~遗传素质~||~环境~||~内部因素~||~学校师资水平
14.试述人的发展的基本特性及其对教育提出的要求。
填空题15.《竹林七贤图》最初的材质是_____。
填空题16.备课的内容主要有()
多选题A. 备课程标准~||~备教材~||~备学生~||~备教法~||~备学法
17.学校教育产生的基本条件是()
多选题A. 社会生产力水平的提高~||~阶级的出现~||~脑力劳动和体力劳动的分离~||~文字的出现~||~国家机器的产生
18.在德育工作中要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。
判断题19.实行国家、地方、学校三级课程管理,为的是增强课程的
单选题A. 统一性~||~适应性~||~规范性~||~选拔性
20.在“细胞中的无机物”教学中,某教师制订的教学目标属于能力目标的是()。
单选题A. 制作“自由水和结合水相互转化”的物理模型~||~探究“为什么要节约用水”,养成节约用水的好习惯~||~阅读“西瓜中的水”相关资料,归纳出水的功能特点~||~分析“细胞中各种化合物所占比例”的图表数据,得出水的含量特征
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