首页>题库>高中学科知识与教学能力
1.美育就是对学生进行___________。
单选题A. 审美教育~||~五讲四美教育~||~美好生活教育~||~美好思想教育
2.教师向学生系统全面描述事实,通过分析、论证来归纳和概括科学的结论,这种教学方法是()。
单选题A. 讲述~||~讲解~||~讲演~||~讲话~||~讲谈
3.狗听到主人唤它的名字就跑过去是 ()
单选题A. 无条件反射~||~本能的行为~||~第一信号的条件反射~||~第二信号的条件反射
4.《中华人民共和国教育法》适用的范围包括()
多选题A. 初等教育~||~高等教育~||~职业教育~||~民办教育~||~职业教育
5.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代()。
单选题A. 斯巴达~||~埃及~||~古希腊~||~雅典~||~中国
6.德国教育家赫尔巴特是()。
单选题A. 儿童中心论的代表~||~教师中心论的代表~||~劳动教育中心论的代表~||~活动中心论的代表~||~经验中心论的代表
7.在三结合教育中,占主导地位的是()
单选题A. 家庭教育~||~学校教育~||~自我教育~||~社会教育
8.简述学习动机的种类。(P56)
填空题9.毛泽东在《整顿党的作风》中指出:“这种知识对于他们还是片面的,这种知识是人家证明了的而在他们还没有证明的,最重要的,是善于将这些知识,应用到生活和实际中去。”给我们教学工作的启示是教学要遵循()。
单选题A. 启发性原则~||~巩固性原则~||~循序渐进原则~||~因材施教原则~||~理论联系实际原则
10.20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和()
单选题A. 个性化~||~教育技术的现代化~||~个别化~||~教育权利的平等化
11.在问题解决中,发现具体的解决方法是在明朗期。()
判断题12.课程实施是把课程计划付诸实践的过程,它受众多因素的影响,主要有()。
多选题A. 课程计划本身的特性~||~各种外部因素的支持~||~课程实施的组织和领导~||~教师的培训~||~交流与合作
13.思想政治课程模块设置的主要依据是()。①德育课程的独特性质 ②主要着眼于学生升学需求 ③先进性和广泛性的结合需求 ④反映本课程在人文与社会学习领域中的特有价值
单选题A. ①②~||~②③~||~①②④~||~①③④
14.研究假设必须符合的标准有()。
多选题A. 必须有一定的理论依据~||~有两个或两个以上的变量系统做出推测~||~研究假设表述必须清楚~||~研究假设必须是可以检验的~||~有一定挑战性
15.试述应当怎样培养与激发学生的学习动机。
填空题16.联系教学实际谈一谈如何根据作业难度,恰当控制学生的动机水平。
填空题17.与dim.意思相同的表情术语是()。
单选题A. cresc~||~rit~||~sim~||~decres
18.“桃李不言、下自成溪”这句话所体现的德育方法是()。
单选题A. 说服教育法~||~榜样示范法~||~情感陶冶法~||~实际锻炼法~||~评比竞赛法
19.新课程认为,教学过程的本质是
单选题A. 传授知识的过程~||~引导学生学习和掌握双基的过程~||~交往互动过程~||~生命意义的实现过程
20.简述如何运用注意规律进行教学。
填空题
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