证券从业资格

1.最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是____。

单选题

A. 孔子苏格拉底~||~孔子亚里斯多德~||~孟子柏拉图~||~朱喜苏格拉底

2.影响迁移的主要因素是（）

多选题

A. 功能附着~||~原有认知结构~||~心向~||~定势~||~相似性

3.所示题目的评价层次属于（）。

单选题

A. 知道~||~识记~||~理解~||~应用

4.“学生是人”是指（）。

多选题

A. 学生是具有发展的可能性的人~||~学生是具有可塑性的人~||~学生是具有思想感情的个体~||~学生是具有能动性的个体~||~学生是具有发展的需要的人

5.语言的发展包括以下阶段（）

多选题

A. 牙牙语阶段~||~单词语阶段~||~双语或三词组合阶段~||~完整句阶段

6.简述苏霍姆林斯基的全面和谐发展的教育思想.

填空题

7.柏拉图最大的贡献是“产婆术”，其教育思想体现在《雄辩术原理》中。

判断题

8.如何理解教育与文化的相互依存、相互制约的关系?

填空题

9.钻研教材的基本要求是什么?

填空题

10.美育就是对学生进行___________。

单选题

A. 审美教育~||~五讲四美教育~||~美好生活教育~||~美好思想教育

11.规范教育学的建立的标志是（）。

单选题

A. 《大教学论》~||~《爱弥尔》~||~《民主主义与教育》~||~《普通教育学》

12.简述学生心理发展的基本特征。（P13）

填空题

13.制定我国教育目的的理论基础是（）。

单选题

A. 个体本位论~||~社会本位论~||~资本主义制度~||~社会主义制度~||~马克思关于人的全面发展学说

14.节奏是总的时间组织，节拍是强弱拍的有规律地重复，节奏包含节拍的特点，但节拍却不能体现出节奏的全部意义，它是在某种节拍基础上的音的时值长短方面千变万化的组织形态。（）

判断题

15.课程现代化的代表人物有（）

多选题

A. 布鲁纳~||~赞可夫~||~杜威~||~克伯屈~||~瓦•根舍因

16.英围《权利法案》规定：“未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力.”该法律条文保证了议会的什么权力？（）。

单选题

A. 立法权~||~司法权~||~监督权~||~选举权

17.简述迁移的种类。（P72）

填空题

18.（）是具有造血、滤血、储血、免疫功能的生理器官。

单选题

A. 脾~||~肝~||~肾~||~胆

19.1 0．A____is a variety of language that serves as a medium of communication among groups of people for diverse linguistic backgrounds。

单选题

A. linguafranca~||~register~||~creole~||~dialect

20.医生通过观察、号脉、听诊诊断病情用于下列哪种思维特性？（）

单选题

A. 直接性~||~间接性~||~广阔性~||~创造性