1.简述《普通高中地理课程标准(实验)》地理必修一中“自然地理环境中的物质运动和能量交换”的标准要求。

2.（）是培养学生的创造性实践能力，是实现个体与社会协调统一、和谐发展的纽带和桥梁。

3.在保留原来音乐材料的结构基础上进行装饰变化的手法是（）。

4.简述意义学习的条件。（）

5.我国最先以马克思主义观点阐述教育问题的著作是（）

6.德育过程与受教育者品德形成过程无关。

7.“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是　（）

8.脑干由中脑、脑桥和（）组成。

9.我国学校教育层次包括（）。

10.教师根据一定的要求和标准，对学生的思想言行作出判断的德育方法是（）。

11.“能举例说明化学能与热能的相互转化，了解反应热和焓变的涵义，能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算”是《普通高中化学课程标准（实验）》巾的一个内容标准，该内容所属的高中化学课程模块是（）。

12.简述根椐发展性原则．认知性道德发展模式实施德育的方法和策略。

13.以下教育家主张“个人本位论”的教育目的观的是（）

14.世界上第一部研究教学法的书是（）。

15.商朝所分封的附属国君长，与商王很少有血缘姻亲关系。而周公所分封的诸侯中，周王称同姓的为伯父、叔父，称异姓的为伯舅、叔舅。这表明西周分封制（）。

16.林老师为了上好《细胞的结构》一课，精心制作了PPT，并准备了细胞模型、三张挂图和视频材料。课前林老师将这些教具摆放、悬挂好后，马上吸引了许多学生围观。课上他先是播放了视频材料，接着他展示了细胞模型，因为模型过小，后面的同学伸长脖子也看不清;然后他不断翻着PPT，却没有适时做出讲解。下课铃响了，准备好的PPT还没翻完。课后学生们反映说：“我们忙着看这看那，老师讲什么没听清，而且有的PPT白色背景上浅色的字很模糊。”

17.体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是（）

18.革命战争年代，我国去解放区的教育主要分为（）

19.我国著名教育家陶行知曾经说过：“因为道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”请联系实际谈谈德育的概念与意义。

20.成年女子七项全能比赛最后一个项目是_________。