首页>题库>高中学科知识与教学能力
1.加涅的分类理论将认知学习分为()
单选题A. 言语信息、智力技能、认知策略~||~知识信息、智力技能、动作技能~||~言语信息、动作技能、认知策略~||~智力技能、动作技能、认知策略
2.在歌唱的间歇处,南伴奏乐器演奏的音乐称为()。
单选题A. 前奏~||~间奏~||~引子~||~尾奏
3.我国规定“国家实施教师资格制度”的第一个法律性文件是()。
单选题A. 《教师资格条例》~||~《中华人民共和国教师法》~||~《〈教师资格条例〉实施办法》~||~《中小学教师职业道德规范》E.《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》
4.调式音级以主音为中心,主音上方纯四度的音,叫作()。
单选题A. 属音~||~导音~||~下中音~||~下属音
5.高中阶段德育教育的内容要点包括()。
多选题A. 集体主义教育~||~劳动和社会实践教育~||~良好个性心理品质~||~思想教育~||~公民道德教育
6.教学活动的本质是()。
单选题A. 认识活动~||~教师教的活动~||~学生学的活动~||~特殊认知活动~||~实践活动
7.成功教学法的核心是形成学生学习的外部动力机制。()
判断题8.下列哪种选项是韦氏智力量表中言语分量表的项目()
单选题A. 完成图片~||~排列图片~||~实物组合~||~数字推理
9.班级管理的意义和作用有哪些?
填空题10.以下是一位教师教学《赠汪伦》的思路,请你综合评述这个教学过程。第一步:读诗歌《赠汪伦》。第二步:请学生看课文情境的投影。第三步:进行自主选择学习。(1)凭想象分组表演多种赠别的情境;(2)喜欢画画的同学画一幅赠别的画;(3)喜欢音乐的小朋友到电脑前点击适合表现赠别的乐曲,并配乐朗读。第四步:读两首赠别的诗。第五步:学生总结收获,并唱一曲《朋友啊朋友》。
填空题11.在第二次世界大战的过程中,1943年是影响巨大的一年。这一年()。①斯大林格勒战役胜利 ②敦刻尔克大撤退 ③美英盟军西西里岛登陆 ④中途岛海战
单选题A. ①③~||~②④~||~①②~||~③④
12.隋唐时期,掌管礼乐活动的最高行政机构是()。
单选题A. 乐府~||~教坊~||~鼓吹署~||~太常寺
13.教育目的可以发挥()功能
多选题A. 导向~||~调控~||~宣传~||~评价~||~激励
14.遗忘曲线的最先提出者是()
单选题A. 巴甫洛夫~||~艾宾浩斯~||~斯柏林~||~弗洛伊德
15.家长具有很强的暴力倾向,子女相对来说也比较容易对人采取侵犯性行为。()
判断题16.教学工作的中心环节是()
单选题A. 备课~||~课外辅导~||~课外作业的布置与批改~||~上课
17.双人拦网“心跟进”防守战术中,一般是_____号位跟进。
填空题18.《保卫黄河》是《黄河大合唱》曲七。()
判断题19.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。
单选题A. 自由发展~||~自主发展~||~自愿发展~||~自动发展
20.俗话说“人逢喜事精神爽”,这种情绪状态属于()
单选题A. 激情~||~应激~||~心境~||~热情
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