1.为防止粮食腐败变质，应采取的保存方法是（）。 ①高温②低温③保持干燥④保持湿润 ⑤暴露空气中⑥隔绝空气。

2.教育学研究的对象是（）

3.根据新课程改革和新课程标准所体现的新理念,你怎样看待学科教材在教学实践中的作用

4.以下是一位教师教学《赠汪伦》的思路，请你综合评述这个教学过程。第一步：读诗歌《赠汪伦》。第二步：请学生看课文情境的投影。第三步：进行自主选择学习。（1）凭想象分组表演多种赠别的情境；（2）喜欢画画的同学画一幅赠别的画；（3）喜欢音乐的小朋友到电脑前点击适合表现赠别的乐曲，并配乐朗读。第四步：读两首赠别的诗。第五步：学生总结收获，并唱一曲《朋友啊朋友》。

5.“教育有法而教无定法”，这句话反映教师劳动具有（）。

6.在实施素质教育的过程中，有人认为，素质教育就是不要尖子生，素质教育就是什么都学、什么都好，素质教育就是多开展课外活动或多上文体课，这些认识上的误区导致了实践中的偏颇。请您谈谈对素质教育的理解，并分析上述观点。

7.“没有一条教育规律，没有一条真理是可以对一切儿童绝对同样自由的……”是（）的观点。

8.Teachers could encourage students to use __________ to gather and organize their ideas for writing.

9.人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是（）

10.行为主义学习理论的主要代表人物是（）

11.形成技能、技巧是巩固知识的中心环节。

12.在进行体育锻炼的过程中，运动处方中主要采用（）、以有氧代谢为主的耐力性运动。

13.清晰的呈现美术作品，营造一种情景，让学生在参与行为艺术的过程中，自己去领悟其中的含义，体现了美术鉴赏（）的教学策略。

14.主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（）。

15.《中小学教师职业道德规范》的基本原则是什么？

16.根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的方法是_____。

17.简述创新教育在素质教育中的地位。

18.追求个人特有潜能的充分发挥，理想和人的价值的完美实现属于（）

19.人口的质量决定教育事业的规模。

20.上海国际田径黄金大奖赛最后一项比赛中，我国选手_____险胜阿兰.约翰逊夺得冠军，成绩为_____。