1.根据评价的标准分类．教学评价可分为相对评价、绝对评价和个体内差异评价三种。（）

2.为查明学生的学习准备状况及影响学习的因素而实施的测定是（）。

3.中国现存雕塑以陵墓雕塑的雕塑性最强。汉以后的历代帝王陵墓大多有雕塑作品对陵墓进行装饰，以体现他们的权势和渴望灵魂不死的迷信心理。（）

4.1962年9月，利别尔曼在苏共中央机关报《真理报》上发表了《计划·利润·奖金》，文章建议利用利润、奖金等经济手段推动企业的生产发展;国家下达企业的生产计划只限于产品数量和交货期限两个指标，其余完全由企业自定。这一文章的发表（）。

5.素质教育的任务是培养学生的（）

6.短跑起跑过程包括_________、_________和_________三个阶段。

7.个体身心发展的（）要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期，及时施教，心促进个体更好的发展。

8.在多媒体教学环境中，教师提供支持和帮助，学生之间利用网络形成有效的学习共同体，构成了（）三维互动方式。

9.有人说：“启发式就是问答式”，也有人认为“启发性的关键就在于教师主动性的发挥”，而更多的人则是感到困惑：“在教学中为什么总是启而不发？”那么，佻认为启发性的关键或核心是什么？在教学中又应该如何贯彻启发性的原则？

10.论述21世纪我国教育的发展趋势。

11.遗忘曲线的最先提出者是（）

12.学生思想品德的心理结构要素是（）。

13.扬州八怪中从官场失意，后辞官归乡专心作画的是（）。

14.决定教育性质的主要因素是（）。

15.中学各科教学普遍采用的教学方法是（）

16.戏曲音乐主要由声乐与器乐两大部分构成。（）

17.人的情绪与情感是以什么为中介的反映形式（）

18.下列与细胞有关的叙述，正确的是（）。

19.“照本宣科”的张老师张老师教高中历史课。他上课有一个习惯：就是不断地换眼镜。张老师有两副眼镜，一副是近视镜，一副是老花镜。他读课本的时候，就戴老花镜。他一旦带上了老花镜，就像黄牛喝水一般只管喝水，不轻易抬头。有时学生不听他上课，吵闹太厉害，他就换上他的近视镜，抬头看着学生，大吼一句：“闭嘴，吵什么吵”。“不是教教材，而是用教材教”的魏老师魏老师是学校新分来的大学生，也是学校唯一的大学本科毕业生。开学后，全校老师都来听魏老师上课。魏老师的课令老师们大开眼界：他根本不讲课文，不知从哪里选了一篇课文把原来的课文替换下来。校长支持魏老师的做法，说代表了“不是教教材，而是用教材教”的新方向。魏老师也解释，现在不是考教材，而是考课程标准。所以，没有必要拘泥于课本，教师应该开发自己的教材。学校老师们不服气，按照他们的经验，考试虽然不完全考教材上的知识点，但教材上的知识点总是重要的，怎么会忽然变得与教材没有关系了呢？几个月后，有学生家长来找校长投诉，报怨魏老师不讲课本，教学太随意了。校长虽然安抚家长说“老师有权利调整教材”，但家长的投诉让校长开始对魏老师的教学方法产生怀疑。期末考试到了，阅卷的结果是：魏老师班上的语文成绩最差。问题：“新课程”有一个流行的课程口号：“不是教教材，而是用教材教”。这个口号是有意义的，但也容易误解。结合案件分析，你是如何看待张老师的“照本宣科”和魏老师的“随意调整”的？[9

20.简述影响迁移的主要因素。（P78）