首页>题库>高中学科知识与教学能力
1.在古代的东西方,学校教学的组织形式一般都是()
单选题A. 个别教学制~||~分组教学~||~班级授课制~||~设计教学法
2.颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,孔子的这种教育方法应用在德育上,体现的是()。
单选题A. 导向性原则~||~疏导原则~||~尊重与严格要求相结合原则~||~教育的一致性与连贯性原则~||~因材施教原则
3.以动作、技巧为内容的记忆是
单选题A. 形象记忆~||~情绪记忆~||~运动记忆~||~语词逻辑记忆
4.在我国,中小学教科书长期以来采取()。
单选题A. 认定制~||~国定制~||~审定制~||~选定制~||~联合制
5.课程标准实行_____、_____和_____三级管理。
填空题6.简述布鲁钠倡导的"发现学习"的教学方法.
填空题7.简述维纳的成败归因理论。(P61)
填空题8.交响诗是一种长于描写叙事且具有抒情性、戏剧性的单乐章管弦乐曲,是由李斯特首创的。()
判断题9.教育目的可以发挥下列哪几种作用?()
单选题A. 导向、规范和权威作用~||~激励、评价和统一作用~||~导向、激励和评价作用~||~宣传、引导和激励作用
10.课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。
单选题A. 现代化~||~综合化~||~系统化~||~理论化
11.数据库系统包括()。
单选题A. DBDBMS~||~DBDBA~||~DBDBMSDBA用户~||~DBDBMSDBAOS用户
12.为更好地体现课程改革的理念,我们的课堂教学设计应坚持哪些原则
填空题13.现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。
单选题A. 学校~||~教师~||~教育内容~||~学生~||~师生
14.清朝诗人翁格在《暮春》中写道:“莫怨春归早,花馀几点红。留将根蒂在,岁岁有东风。”诗句蕴含的哲理是()。①世界是运动的②物质运动的规律是客观的,不受人的意识影响③自然界的变化发展有其固有的规律④在客观规律面前,人是无能为力的
单选题A. ①②~||~①③~||~②③~||~③④
15.人的认识的倾向性是 ()
单选题A. 兴趣~||~需要~||~动机~||~理想
16.就被帮助者而言,老人和孩子比较容易得到他人帮助。()
判断题17.教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法,是()
单选题A. 练习法~||~演示法~||~实验法~||~发现法
18.音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面,其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容,下列哪个内容不属于音乐知识与技能的范畴?()。
单选题A. 音乐基础知识~||~音乐基本技能~||~音乐审美能力~||~音乐历史与相关文化知识
19.教育在人的身心发展中起着主导作用。
判断题20.资产阶级代议制的主要特征是选举和议会立法。下列有关英、美、德、法四国代议制的叙述,正确的是()。
单选题A. 《德意志帝国宪法》规定帝国议会代表由普选产生~||~美国1787年宪法规定参议员根据各州人口比例选出~||~光荣革命后英国议会的下院议员由国王任命~||~法国1875年宪法规定参议院通过直接选举产生
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