首页>题库>高中学科知识与教学能力
1.“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”颜回的话反映了德育的()。
单选题A. 知行统一原则~||~疏导原则~||~因材施教原则~||~以身作则原则
2.课程计划的构成包括()。
多选题A. 培养目标~||~课程设置~||~学科顺序~||~课时分配~||~学年编制与学周安排
3.打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是()
单选题A. 外部分组~||~内部分组~||~设计教学法~||~道尔顿制
4.下列作品属于汉族说唱音乐中的四川清音的是()。
单选题A. 《杜十娘》~||~《昭君出塞》~||~《梁祝下山》~||~《朝阳沟》
5.简述教育对政治经济制度的影响作用。
填空题6.洛克的绅士教育思想主要反映在他的代表作()中。
单选题A. 《人类理论智》~||~《论信仰自由书》~||~《教育漫话》~||~《教育学纲要》~||~《普通教育学》
7.5万元。在游学途中,只有“游”的项目,没了“学”的环节,双方发生纠纷。据此,我们可以判定()。
单选题A. 合同双方意思表示不一致,订立的合同无效~||~A公司违反全面履行原则,应承担侵权责任~||~A公司违反诚实信用原则,应承担违约责任~||~A公司的宣传不属于要约,不具法律约束力
8.“师者,所以传道、授业、解惑也”出自()
单选题A. 《学记》~||~《师说》~||~《论语》~||~《春秋》
9.评价建议中提出的“成就性记录评定”属于()。
单选题A. 结果性评价~||~定量评价~||~过程性评价~||~质性评价
10.教师礼仪的特点有()
多选题A. 率先性~||~示范性~||~系统性~||~整体性~||~影响的深远性
11.恩格斯曾说:“和启蒙学者的华美语言比起来,由‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”由此,文学艺术上兴起的流派是()。
单选题A. 古典主义~||~浪漫主义~||~现实主义~||~现代主义
12.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,这句话强调教学必须遵循的原则是()。
单选题A. 因材施教原则~||~巩固性原则一~||~启发性原则~||~科学性和教育性相结合的原则
13.人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法,并以这种看法作为评价人或事物的依据()
单选题A. 首因效应~||~近因效应~||~晕轮效应~||~刻板效应
14.一堂好课应符合哪些要求?
填空题15.广义的教育指的是一切有意识地增进人们的知识和技能,影响人们思想品德和意识的活动。它包括()
多选题A. 国家教育~||~社区教育~||~家庭教育~||~学校教育~||~社会教育
16.指出下面实例中教师的言行符合或违背什么教学原则?并简要解释。一位教师教“因式分解”这一单元时,发现学生的知识基础差别较大,于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求,让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学,他们不但完成了规定的习题作业,集体选编了几十道有代表性的习题。教师有选择地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论,进一步推动了全班的学习,使全班提前五课时完成了“因式分解”单元的教学任务。
填空题17.Which of the following is an example of teachers&39; indirect corrective feedback?
单选题A. Say"went"insteadof"go"~||~Weneveruse"at"thatway~||~ChoiceAisnottherightanswer~||~Whocanhelphimwiththissentence?
18.随着社会的发展,市场在资源配置中南起基础性作用转向决定性作用,在此背景下,应如何处理市场调节与宏观调控的关系?
填空题19.《登幽州台歌》是我国唐代诗人陈子昂的蕴涵深刻人生哲理的作品。()
判断题20.﹟F(应是F音)音在A和声大调中为Ⅵ级音。()
判断题
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