首页>题库>高中学科知识与教学能力
1.具有代表性的课程理论主要有()
多选题A. 学科课程~||~校本课程~||~经验课程~||~国家课程~||~综合课程
2.简述20世纪后期西方主要美术流派。
填空题3.在学习成功与失败的归因中,内在的、稳定的、不可控制的因素是()
单选题A. 能力高低~||~努力程度~||~运气好坏~||~任务难度
4.布鲁姆认为,当学生实际花在学习上的时间达不到其学习所需要的时间时,其学习程度便达不到要掌握的水平。()
判断题5.分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制优越。()
判断题6.下列细胞中,可能已发生癌变的是()。
单选题A. 细胞的形态结构发生显著变化的细胞~||~细胞核增大的细胞~||~自由水含量减少的细胞~||~被细菌浸染的细胞
7.古代第一部对绘画作品、作者进行品评的理论专著是()。
单选题A. 《历代名画记》~||~《宣和画谱》~||~《画品》~||~《图画见闻志》
8.由短时记忆转入长时记忆的条件是()
单选题A. 思维~||~想像~||~注意~||~复述
9.人类需要层次理论首先提出者是()
单选题A. 莫瑞~||~马斯洛~||~弗洛伊德~||~赫尔
10.革命战争年代,我国去解放区的教育主要分为()
单选题A. 成人教育和儿童教育~||~正规教育和非正规教育~||~学校教育和校外教育~||~干部教育和群众教育
11.教师工作的中心环节是()
单选题A. 备课~||~上课~||~布置与批改作业~||~课外辅导
12.用生长素处理获得无子番茄和用多倍体育种获得无子西瓜,下列有关叙述正确的是()。
单选题A. 生长素处理获得番茄无子的变异能遗传~||~无子番茄植株扦插后长出的植株所结的果实中有种子~||~上述三倍体西瓜进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子~||~上述三倍体西瓜进行无性繁殖,长成的植株子房壁细胞含有四个染色体组
13.某教师回到办公室说:“二年二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。(如何理解教师主导作用,这位教师全面发挥主导作用吗?)
填空题14.教学过程中贯彻直观性教学原则有哪些基本要求?
填空题15.氧化磷酸化所需的ADP和磷酸是由细胞质溶质输入到线粒体基质中的,而合成的ATP则要由线粒体基质输往线粒体外。由此可见()。
单选题A. 线粒体是一类半自主性细胞器~||~氧化磷酸化发生于线粒体基质中~||~线粒体内膜具有高度选择透过性~||~线粒体基质是ATP的合成场所
16.教育具有自身的继承关系,这说明教育具有()
单选题A. 历史性~||~阶级性~||~永恒性~||~相对独立性
17.什么是反射弧?反射弧包括哪些结构成分?
填空题18.对于教材,教师可根据个人喜好任意组织所教内容,体现教师的主观能动性。()
判断题19.对于溺水者进行人工呼吸的频率约为每分钟()。
单选题A. 5次~10次~||~12次~16次~||~32次~36次~||~42次~46次
20.“王”字在甲骨文中是一把斧头的形象,象征军事首领的征伐权力;战国时期,孟子认为,“以力假仁者霸……以德行仁者王”。他的观点()。
单选题A. 与甲骨文“王”字的本义一致~||~是“无为而治”的理论依据~||~体现出儒家强调教化的政治理念~||~奠定了宗法制度的思想基础
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