首页>题库>高中学科知识与教学能力
1.设计和开发主题网站的一般过程是()。
单选题A. 确定主题一选择开发工具一网站规划一需求分析一网站制作一发布测试~||~确定主题一选择开发工具一网站制作一需求分析一网站规划一发布测试~||~需求分析一确定主题一网站规划一选择开发工具一网站制作一发布测试~||~需求分析一网站制作一确定主题一网站规划一选择开发工具一发布测试
2.学校教育生产的社会历史条件有()。
多选题A. 生产力发展到一定水平~||~社会出现了剩余产品~||~有一部分人可以脱离生产劳动~||~语言发展到文字状态~||~社会出现了阶级
3.西汉时期雕刻的造型手法是()。
单选题A. 单线勾勒~||~几何切割~||~精细入微~||~循石造型
4.从《拾穗者》这一作品中,我们可以了解到法国农民的淳朴性格、他们的劳动生活和精神状态。这表现了美术的()。
单选题A. 教育功能~||~审美功能~||~认识功能~||~解释功能
5.体育与健康课程是一门以_____为主要教育手段,以增进中小学生健康为主要目标的必修课程。它是对原有的体育课程进行_____,突出_____的一门课程。
填空题6.班主任的工作重点和最为经常的工作是()
单选题A. 全面了解和研究学生~||~整合各方面教育影响,使其形成正向的合力~||~对学生进行品德教育~||~教育学生努力学习
7.简述教育对社会文化的选择功能。
填空题8.简述影响智力形成和发展的因素。
填空题9.教学的主要作用有哪些?
填空题10.17世纪从理论上对班级授课制加以总结和论证的教育家是(、)
单选题A. 夸美纽斯~||~帕利门~||~赫尔巴特~||~昆体良
11.认知学习分类理论是谁提出的()
单选题A. 布卢姆~||~加涅~||~奥苏贝尔~||~奥斯本
12.联合国《儿童权利公约》的核心精神是()。
单选题A. 儿童权利最佳~||~尊重儿童尊严~||~尊重儿童观点与意见~||~保护儿童~||~维护青少年的社会权利主体地位
13.They plotted the____ of the government。
单选题A. overturn~||~overrun~||~overthrow~||~overtake
14.根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是()
单选题A. 能力~||~努力(不稳定的,内在原因)~||~任务(稳定的,外在原因)~||~运气(不稳定的,外在原因)
15.教师如何备好课?
填空题16.在计算机技术网络中,可以共享的资源是()。
单选题A. 硬件和软件~||~软件和数据~||~外设和数据~||~硬件软件和数据
17.提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是()。
单选题A. 布卢姆~||~凯洛夫~||~杜威~||~布鲁纳
18.美国学制改革的特点有()。
多选题A. 由“双轨制”向“分支型”学制演变~||~“综合中学”迅速发展~||~初等教育形式多样化~||~高等教育发展规模很大~||~重视幼儿教育
19.观察是有目的、有计划、主动的A
单选题A. 知觉~||~感觉~||~识记~||~思维
20.数据库系统包括()。
单选题A. DBDBMS~||~DBDBA~||~DBDBMSDBA用户~||~DBDBMSDBAOS用户
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号