证券从业资格

1.高校师生关系主要表现在（）等几种形式。

多选题

A. 工作关系~||~雇佣关系~||~情感关系~||~道德伦理关系

2.在我国，数量最多的高校类型是（）。

单选题

A. 研究型~||~教学研究型~||~本科教学型~||~高职高专型

3.一名合格的教师必须具备（）。

多选题

A. 普通文化知识~||~学科专业知识~||~教育专业知识~||~相关学科知识~||~经营管理知识

4.结构主义课程理论的代表人物是（）。

单选题

A. 郝钦斯~||~阿德勒~||~布鲁纳~||~贝格尔

5.课堂教学的优点是（）。

多选题

A. 提高教学效率~||~增强教学的计划性~||~因材施教~||~有利于培养学生的集体精神。

6.高等教育目的的作用（）。

多选题

A. 导向作用~||~反馈作用~||~调控作用~||~激励作用~||~评价作用

7.高等教育发展要靠遵循多主体、多形式共同发展的原则。（）

判断题

8.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）。

单选题

A. 高校~||~政府和高校~||~政府~||~市场

9.大多数社会学家认同专业的三个属性是（）。

多选题

A. 专业应该是正式的全日制职业~||~专业应该拥有深奥的知识和技能~||~专业应该向它的客户和公众提供高质量无私的服务~||~专业应该由行业外部制定规范标准

10.当代世界高等教育的发展趋势包括（）。

多选题

A. 自由化~||~终身化~||~国际化~||~行政化

11.主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是（）。

单选题

A. 永恒主义课程观~||~改造主义课程观~||~科学主义课程观~||~结构主义课程观

12.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）。

单选题

A. 质的研究~||~院校研究~||~行动研究~||~叙事研究

13.高等学校教学过程主要是围绕（）而展开。

单选题

A. 学科~||~专业~||~课程~||~培养计划

14.德国大学的重心在基层讲座,大学校长是荣誉性职位。（）

判断题

15.强调素质教育意味着淡化知识教学。

判断题

16.高校校园文化功能包括（）。

多选题

A. 育人~||~导向~||~辐射~||~凝聚~||~激励

17.根据课程目标可以把课程类型分为（）

单选题

A. 学科课程和经验课程~||~基础课程和专业课程~||~显性课程和隐性课程~||~理论课程和实践课程

18.高校教学组织形式有（）。

多选题

A. 课堂教学~||~课外活动~||~社团活动~||~社会实践

19.教师引导与学生探索相结合原则最主要的要求是让学生牢固地记住所学的基本知识内容。（）

单选题

A. 正确~||~错误

20.近代最早的一部教育学著作是捷克的教育家夸美纽斯的《大教学论》。（）

判断题