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1.现代教育观以人为本,以人的个性全面自由发展为宗旨,坚持学生在教育活动中的主体地位与作用,使学生从静听、受动变为生动活泼、主动地发展,成为自觉自律的活动主体。
判断题2.高校师生在教学关系上具有绝对独立性
判断题3.高等教育的内涵是指()。
多选题A. 培养实用型人才~||~由大学和其他各类高等院校提供~||~以培养各种高级专门人才为目标~||~建立在中等教育基础上
4.试述家庭教育、社会教育、学校教育协调一致、互相配合的重要性。
填空题5.与高等教育终身化相关的概念包括()。
多选题A. 终身教育~||~学会生存~||~终身学习~||~学会生活
6.()是考试试题区分出学生能力水平差异程度的指标。
单选题A. 信度~||~效度~||~难度~||~区分度
7.不属于大学生权益特征范畴的是()
单选题A. 规则性~||~专属性~||~法定性~||~私有性
8.专业构成要素()
多选题A. 专业培养目标~||~课程体系~||~教育主体~||~硬件设施~||~试验设备和信息资源
9.简述现代大学制度建设的要点。
填空题10.雅典的第一个永久性高等教育机构是()。
单选题A. 希波克拉底医学校~||~柏拉图的学园~||~吕克昂~||~君士坦丁堡大学
11.按科学研究的性质分()。
多选题A. 基础教育研究~||~应用研究~||~人文科学研究~||~开发研究
12.在高校战略评估中,主要采用()。
单选题A. 自我评估~||~社会评估
13.主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响,获得或改变行为的过程的学习理论是()。
单选题A. 行为主义学习论~||~建构主义学习理论~||~人本主义学习理论~||~认知主义学习理论
14.“985工程”是以建设世界一流大学及世界高水平大学为目的而设立的。()
判断题15.如何加强教师专业化建设?
填空题16.我国国家教委启动的“211工程”意指面向21世纪,在全国重点建设100所大学。
判断题17.()是学校人才培养目标与培养规格的具体化。
单选题A. 培养方案~||~课程体系~||~专业设臵~||~学制设臵
18.从事科研活动一般程序为科研准备阶段和科学实施阶段。()
判断题19.大学教学的任务只是促进学生的知识积累和能力发展。()
单选题A. 正确~||~错误
20.经济发展是高等教育发展的物质基础。()
单选题A. 正确~||~错误
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