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1.教育是培养人的活动,从成分上进行分析包含有【】
多选题A. 教育目的~||~教育内容~||~教育制度~||~教育方法~||~教育媒体
2.法国于1806年创立的帝国大学是()。
单选题A. 第一所国立大学~||~第一所宗教性大学~||~地方性大学~||~全国教育行政的领导机构
3.被誉为“欧洲工业大学最早的模范”的高校是()。
单选题A. 巴黎高等师范学校~||~巴黎高等工业专科学校~||~慕尼黑工业大学~||~法兰西大学
4.影响个体发展的因素有哪些?
填空题5.高等教育是在完全的中等教育基础上进行的专业教育,是培养各类高级专门人才的社会活动。()
判断题6.计划经济条件下我国高等教育的弊端及特点主要有()。
多选题A. 国有化的办学体制~||~条块分割的领导体制~||~高度集权的管理体制~||~单一的培养模式
7.高等教育的目的,具体而言就是指按一定的社会要求把接受过完全中等教育的人培养成为社会所需要的高级专门人才。()
判断题8.高等教育结构(2007、2009、2010、2011、2013)
填空题9.教师专业发展的关键是()
单选题A. 终身学习~||~教研结合~||~创新实践~||~反思经验
10.()决定着高等教育体制。
单选题A. 政治体制~||~经济体制~||~文化~||~人口
11.高校课程的特点是()。
多选题A. 基础性~||~职业性~||~高深性~||~前沿性~||~专业性
12.请简述高考的几大功能及你对高考制度的看法。
填空题13.高等教育的培养目标是()。
单选题A. 技术人才~||~学者~||~高级专门人才~||~研究型人才
14.教学系统的主要因素是教师.学生.教学内容和教学媒介手段。 ()
判断题15.学习的内部条件包括()。
多选题A. 智力因素~||~非智力因素~||~学习目标~||~学习材料
16.“太学”在汉代以后又称为“国子学”、“国子监”,是中国封建社会主要的官办高等教育机构。()
判断题17.高校组织的二元结构特征决定了其管理的相对简易性。
判断题18.美国教育家罗伯特·赫钦斯认为,"理智的美德是由理智能力的训练而获得的习惯,不论学生是否注定从事于深思的生活或现实的生活,由理智美德的培养所组成的教育是最有用的教育。"这种观点是教育目的理论中的社会本位论的体现。
填空题19.中世纪大学理念最突出地表现在对知识发展和对无功利学术目的的追求上。()
判断题20.教学是高校的中心工作,是实现一定的教育目的和人才培养目标的基本途径。()
判断题
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