证券从业资格

1.下列国家中,高等教育管理体制属于地方分权型的是（）。

单选题

A. 美国~||~日本~||~法国~||~俄罗斯

2.下列选项中，属于影响学习的主体因素的是（）。

单选题

A. 学习目标~||~学习任务~||~学习材料~||~兴趣

3.最早采用“课程”一词的是【】

单选题

A. 古德~||~赫钦斯~||~巴格莱~||~斯宾塞

4.学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种（）。

单选题

A. 显性课程~||~隐性课程~||~核心课程~||~活动课程

5.教育这个社会子系统的三个基本要素是：教育者、学习者和【】

单选题

A. 教育内容~||~教育方法~||~教育组织形式~||~教育影响

6.高等教育与人类文化的关系是（）。

单选题

A. 人类文化制约高等教育~||~文化深刻影响高等教育~||~高等教育决定文化~||~互相包容的内在联系

7.发现教学法的提出者是赞科夫。布鲁纳

判断题

8.美国高等学校教师聘任制度中,一般是在（）阶段进入“终身制轨道(Tenure)”。

单选题

A. 教授~||~副教授~||~助理教授~||~博士后

9.（）是品德形成的基础。

单选题

A. 自我教育~||~活动和交往~||~德育知识的学习~||~道德情感

10.对于高校培养目标的表述，下列选项中正确的是（）。

多选题

A. 培养目标体现为一种具体的教育预期和标准~||~培养目标是整个教育实践活动的理论指南~||~培养目标是具有普遍指导意义的育人标准~||~培养目标决定着教育实践活动的性质形式内容和方向

11.下列属于雅典教育中“七艺”的是（）。

多选题

A. 文法~||~修辞~||~神学~||~几何学

12.全面发展教育包括（）。

多选题

A. 德育~||~智育~||~体育~||~美育~||~劳动技术教育

13.专业人员要依靠专业组织制定的伦理约束其行为，是因为（）。

单选题

A. 专业的服务性~||~专业的高深性~||~专业的伦理性~||~专业的教育性

14.高等学校教学的基本形式（）

多选题

A. 课堂教学~||~实验课教学~||~社会实践教学~||~学生自学~||~生活教学

15.我国的学位制度包括（）等几级学位。

多选题

A. 学士~||~硕士~||~博士~||~博士后

16.蔡元培在北京大学改革的思想主要是吸收（）的思想

单选题

A. 柏林洪堡大学~||~剑桥大学~||~哈佛大学~||~威斯康星大学

17.高校根据教学和科研任务的需要，设立一定的岗位，采取一定的方式聘任教师，并规定受聘者应具备哪些条件和承担哪些责任和义务的制度叫做

单选题

A. 教师使用制度~||~教师聘任制度~||~教师任用制度~||~教师培养制度

18.我国高等教育大众化应遵循什么样的原则？

填空题

19.高等学校的数量和类型在不同地区分布的比例，称为（）。

单选题

A. 层次结构~||~科类结构~||~区域结构~||~能级结构

20.高等学校中（）是学科教学的指导文件。

填空题