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1.下列选项中,属于影响学习的客体因素的是()。
单选题A. 思维力~||~学习目标~||~记忆力~||~兴趣
2.高等学校进行科学研究最显著的特点是()
单选题A. 以基础研究为主~||~以应用研究为主~||~教学与科研的紧密结合~||~以综合研究为主
3.联系实际说明为什么要树立全面发展的教育观。
填空题4.教育适应性(2007)
填空题5.东汉的太学校长称为()。
单选题A. 仆射~||~祭酒~||~太常~||~博士
6.学习的内部条件包括()。
多选题A. 智力因素~||~非智力因素~||~学习目标~||~学习材料
7.较早出现的中世纪大学有()。
多选题A. 萨莱诺大学~||~波隆那大学~||~牛津大学~||~巴黎大学~||~剑桥大学~||~布拉格大学~||~维也纳大学
8.当代大学生个性心理发展的主要特征及其在教育上的意义。
填空题9.试述文化对高等教育的影响和高等教育的文化功能。
填空题10.关于院校研究的叙述,正确的有()。
多选题A. 目的在于立足本校服务本校~||~是自我研究~||~是管理研究~||~是咨询研究~||~是应用研究
11.大多数社会学家认同专业的三个属性是()。
多选题A. 专业应该是正式的全日制职业~||~专业应该拥有深奥的知识和技能~||~专业应该向它的客户和公众提供高质量无私的服务~||~专业应该由行业外部制定规范标准
12.师生之间的基本关系是
单选题A. 社会关系~||~教育关系~||~心理关系~||~互动关系
13.教师绩效考评的首要原则是()。
单选题A. 客观公正~||~分类考核~||~注重实效~||~科学合理
14.学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为()
单选题A. 核心课程~||~隐性课程~||~显性课程~||~活动课程
15.我国战国时期的《学记》是世界上最早论述教育的专著。()
判断题16.真正的大学(university)起源于()
单选题A. 古代中国~||~古代印度~||~中世纪的西欧~||~古希腊
17.“书院”、“国子学”、“国子监”都是中国封建社会主要的官办高等教育机构。()
判断题18.()研究具有明确性、可行性、风险性和商业性等特点。
单选题A. 应用~||~基础~||~理论~||~开发
19.高等学校的组织特征是()。
多选题A. 学术性~||~分散性~||~模糊性~||~二元性~||~复杂性
20.教学大纲是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件。()
判断题
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